——记一名“不忘初心”的老党员
     2016年12月2日16时，周五，上海市浦东中学文澜楼五楼会议室。室外寒风瑟瑟，室内激情澎湃，党员微党课正在进行中。一位女老师充满深情的发言引来阵阵掌声，老党员父亲的一句“忠诚党的教育事业”，成为她一生不忘初心、无悔坚持的信念。
     2017年12月15日清早，周五，云南西双版纳州一中的一间办公室里。还是这位女教师！刚刚步行3公里来到学校的她，匆忙地擦去身上的汗滴,对着电风扇吹了会，就夹着书本走进了教室。这一天她将听课、和老师们一起备课、参与研讨等等。
     这位有着21年党龄女教师名叫孙舒芬，是上海市浦东中学一名从教三十四年的语文教师，2017年4月刚刚办理退休手续，坚持到6月底，结束了一学年完整的课程；8月底就作为上海市首批赴云南支教的退休教师中的一员（担任组长），来到西双版纳支教。
     对于不少退休教师或亟待退休的教师来说，接下来的日子是多么快乐而自由啊，有的人会迫不及待地开启自己“走天涯，看世界”的行走模式；有的人会满心欢喜沉浸到“含饴弄孙”的天伦之乐中；有的人则择一方远离尘嚣的小天地打造自我“琴棋书画诗酒花”的小世界。当然，也有人会去一些学校代课，继续做些“发光散热”有意义的事……而孙舒芬老师却毫不犹豫地报名参加了“智力帮扶”的支教工作，年过半百却过起了远离亲人的“单身”生活，也许，就是那一句——“忠诚于党的教育事业！”
     孙舒芬老师支教的版纳州一中是云南省的一所重点中学，也是整个西双版纳唯一的一所重点中学。整个语文教研组有22位教师，年轻教师居多，平均年龄不足四十岁。孙老师就以此为工作重点，每天认真听评课，态度平易，切中肯綮，帮助年轻教师提高业务能力，令年轻老师们十分信服。
     有一次，一位从教仅三年的年轻女教师问孙老师，怎样才能提高学生写作议论文能力，孙老师开始手把手教她：首先不能急，分段教学片段练习为佳，其次训练学生的思维，复句、关联词语大有必要……。参加教研组活动孙老师也是如此，针对高三学生作文的“瓶颈”问题，孙老师提议分段训练，既能针对要害，又能“各个击破”，节省时间，提高效率。
     针对支教的基层学校：景洪市三中、四中的年轻教师经验不足易焦躁等问题，孙老师还提出课堂教学必须目标明确，重点突出等问题，并帮助他们一一分析解决。譬如文言文教学，听评课过程中，孙老师提出自己的见解供教研组参考。“文”与“言”，是以“文”立“言”还是以“言”驭“文”。孙老师认为，这个问题，普遍存在，不仅西双版纳，上海亦然，值得年轻教师深入研讨。再如，云南省、版纳州高三教学阶段性诊断工作中，孙老师参加了州一中听评课后指出：语文教学，虽然地域和教材不同，但存在的问题不少是共通的。有些是眼界局限，有些是方法欠缺；教无定法，但教学本质相同。
     孙老师所在的版纳州一中引进了成都七中优质语文课网络直播，她不仅自己坚持听网络直播课，还和青年教师一起听一起研讨。她始终认为：支教，既是输出，也是汲取，既为付出，亦为“索取”；支教不仅“支”教学本身，还有教育理念和人生理想。语文教学要还语文本来之美丽；语文教学“教”什么，是始终摆在语文教师面前神圣而庄严的问题。
     如今，在版纳近半年的日子里，年过半百的她每天上下班步行七公里，头顶烈日脚踩月光，整个人晒黑了许多，而她却云淡风轻地说：作为一名老党员，作为一名教师，就应该有“蜡烛”的精神，燃烧自己照亮别人；就应该有“落叶”的境界，化作春泥更护花。
     孙舒芬老师就是这样，用行动诠释着对党的教育事业的“忠诚”，不忘初心，牢记使命，行走在中国基础教育路上，追寻着自己的教育梦。
                                                                                      上海市浦东中学退管会    供稿
                                                                                                 2018.1.4.