2018年10月25日上午，老师们来到了焕然一新的杨浦区教育学院报告厅，观摩学习了一场思想前沿、表述精彩的专家讲座。主讲专家是美术（正高级）特级教师，全国著名美术教育专家瞿剑宛老师。他带来了他的最新教育力作“上海城市精神导向下，美术课堂教学‘十度’评价研究”。最新的理念、更深的思考、生动的实例让教师们“听君一席话，胜读十年书”。
瞿老师深情的以“一方城市精神养育一方文化教育”引出研究的背景，阐明了“十度”评价彰显上海中小学美术课堂教学特色，打造上海美术学科教学品牌的价值取向。美术课堂教学“十度”评价，是指基于上海城市精神的指引下，注重在中小学美术课堂教学中充分体现：教育的温度，思想的深度，文化的厚度，审美的浓度，创意的亮度，知识的密度，专业的力度，技术的新度，互动的热度，探究的梯度。瞿老师对美术课堂教学“十度”评价进行了层层解读，并配合多个生动翔实的案例进一步剖析。特别是《我为“进博”画“龙门”》、《让生活用具更美好》、《我给同桌画漫画》这几节在全国得奖或高层次展示的课，精彩课堂中洋溢着教育情怀，蕴含着学科文化，彰显着创意表现。最后，瞿老师在《数字化速写——建设者的喜悦》一课的案例解析中，现场给我们演示了在数码速写板上进行绘画，流畅律动的线条同步传送到了手机app上，即刻变成了可用作教学演示和绘画活动记录研究的视频，充分展现了“技术的新度：”与时俱进，课堂中体现先进技术。
瞿老师高端独到的观察视角，内涵丰富的深度研究，幽默风趣的肢体语言深入浅出声情并茂的演讲,老师们印象格外深刻！瞿老师为教育事业到了“食不甘、寝难安”的境界,老师们不禁为瞿老师对教育事业的高度热情和全身心投入而深受感动，这次讲座在给予我们崭新启示的同时，也获得了很大的激励：指引我们的美术课堂教学在“十度”目标导向下，“以度引思、促教、促新、增效”，提升美术课堂教学品质，落实美术学科核心素养。