每个学期到了期末的时候，无论是学生、家长还是教师都会自觉、不自觉地关心分数。虽然说谁都知道90分要比80分好，但是考90分的同学究竟好在哪里考80分的同学究竟存在哪些问题，这绝不是一个简单的分数能够告诉我们的。
　　当然，通过对于每一位同学，每一道题的分析，是可以告诉我们这些答案，但是依靠传统的人工分析手段，其工作量是非常巨大的。而在另一方面，这些数据信息对于教师了解学生的学习情况，帮助教师更好、更加有的放矢地开展教育活动是具有非常重要的指导意义的。
　　为了获得学生的这些数据和信息，中原路小学在本学期的期末考查工作中，再次依托教育信息化技术和手段，使用pad进行了无纸化考查。
　　一、二年级的语数教师进行多次研讨，根据课程标准，解读教材，设计了双向细目表，再根据双向细目表设计了考查活动的内容。在专业教育信息化技术服务公司的支持下设计了无纸化的试题。
　　通过精心的准备，有效的操作指导，2016年6月21日，学校顺利完成了本学期一、二年级的期末考查工作。
　　在完成了考查工作后，学校和教育信息化服务公司专业团队将进一步深入地对考查活动的试题进行分析，通过对数据解读，掌握第一手资料，更深层次地了解学生各方面的能力和他们的发展潜力。学校也将为每一位同学提供一份分析报告，让家长更加深入地了解自己孩子的情况。
　　我们的目标就是——让教师教得更好，学生学得更好。
2016-06-24