流水潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，浸浴美好人生。在这春暖花开的季节，六团小学举行了第六届校园读书节。本届读书节的主题是“点亮阅读之灯 开启智慧之门”。活动期间，各班积极开展了丰富多彩的活动：读书节主题升旗仪式、“行规儿歌”诵读比赛、“好书交换读”活动、“主题黑板报”评比、“十佳读书之星”、“ 十佳书香家庭”评比、读书节闭幕式暨表彰仪式等各项活动。通过读书节活动，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。
   4月2日早晨，六团小学的全体师生集合在操场上，举行了第六届校园读书节开幕式。课程教学部祝炳忠老师作了国旗下主题讲话，要求每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在读书中与大师对话，与伟人交流；引导师生共同读书，以书为伴，与书为友，从而享受学习的快乐、生活的快乐。随后，四（2）中队的刘天然同学宣读了读书节活动倡议书。她倡议大家：“坚持阅读选好书、博览群书做笔记、经典诵读满校园、参加活动添光彩”。
   本次黑板报老师们积极组织，学生认真参与。学校对黑板报进行了检查与评比，目的是进一步引导学生养成良好的读书习惯，创建班级优良的读书环境，增进校园文化建设，营造一种真阅读的浓厚氛围。从评比结果看，各班黑板报主题鲜明，图文并茂，色彩绚丽，内容丰富；版面设计合理、新颖，书写规范，有班级特色，展示了读书节特点，为校园增添了一道亮丽的风景线。
   本届读书节倡导每位学生拿出一本书参与“好书交换读”活动，在班级中营造读书氛围，建设学习型班级。通过此次活动，让家里闲置的图书得到二次利用，孩子们也锻炼了沟通交流能力，让孩子们通过交流分享、阅读好书，收获更多成长的快乐。
   在读书节活动中，我们还进行了六小“十佳读书之星”的评比，树立榜样力量，引导学生养成热爱读书的好习惯，让同学们在读书中增长知识，陶冶情操。进一步激发了学生的读书兴趣。
   为了给孩子创设一个良好的读书环境，让孩子们爱上阅读，通过读书活动把亲子共读的理念渗透到每个家庭，我们开展了第六届“十佳书香家庭”的评选，并邀请家长代表在家长会上作经验交流，把亲子阅读的做法和心得体会与大家一起分享，互相交流学习。
    播种行为，可以收获习惯；收获习惯，可以养成性格；养成性格可以成就未来。规范行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。
本届读书节，我们的口号是“读经典书，做文明人”。结合学校实际，我们开展了“行规儿歌”诵读比赛活动，同学们的朗诵结合动作表演，或抑扬顿挫，或韵味悠长……有的班级在诵读中融合情境表演，让孩子们更直观更深刻的了解了小学生一日常规。一首首行规儿歌在孩子们的诠释中变得鲜活起来，深深地感染了台下的每一位评委和小观众，精彩的表演把比赛推向一个又一个高潮。
   活动有效地推动了我校精神文明和学风建设，进一步推进了全体学生行为规范的养成，营造了良好素质教育软环境。
   4月28日，学校举行了朴实而隆重的第六届读书节闭幕式暨表彰仪式，教师发展部尹老师作了读书节活动总结，对在活动中表现突出的班集体和个人作了表彰。
   在本届读书节中，以下班级表现突出，荣获优秀组织奖：一（1）班、一（5）班、一（6）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（3）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班、四（4）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班。
   在历时一个月的读书节里，我们着眼于“人人好读书，人人读好书”，校园里飘溢着浓浓的诗意书香，也许你发现了从来没有过的书香趣味，那么，就请你捧起书来，尽情的“享读书之乐浴书香之馨”，做个快乐的读书人吧！