4月3日下午，观澜办学联盟“学乔”项目推进会暨课堂教学研讨会在我校举办。观澜联盟其他兄弟学校代表及我校全体数学教师出席本次活动。
   首先，我校金晓婷老师进行《小数加法》的课堂教学展示。金老师在教学设计中巧妙融入“乔氏教学法”，充分调动学生积极性，引导学生结合生活从实际出发，通过旧知框架自主探究小数加法竖式的计算方法。金老师运用乔永洁老师扎实的教学思想，打造了一节“新实用”课堂。
   课后，教导处沈燕萍老师深度解析“乔永洁教育思想”。“一个明确的教学思想、两个备课特点、三个课堂教学活动环节、四个教学原则和五个教学方法”，沈老师娓娓道来，她表示整理和挖掘“乔氏教学法”的遗产，并给予现代教育理论的诠释，对于我们更好地认识和实施“基于实用教育思想，优化学生学习方式的实践和研究”，有着极大的帮助。今后“乔氏教学法”仍需要我们在实践中不断拓展、提升。
   最后，东港小学盛月琴校长布置联盟《基于课程标准的乔永洁教育思想高效课堂实践》项目的后续要求。她表示如何打造“高效课堂”将是“学乔”活动后续的关键词。教师教数学知识，要善于把生活现象转化为数学现象，把数学现象转化为数学知识。“乔氏教学”为学而教，充分调动学生的积极性，创设乐学的心理氛围，让孩子们主动地生动活泼地学习并获全面和谐的发展，乔氏思想赋予了数学课堂鲜活的生命。（通讯员：郑婷婷）