书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿阅读素养，使得幼儿能阅读、会阅读、爱阅读，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，4月29日，结合五一国际劳动节,我园开展阅读周亲子活动。
上午9：00在操场进行升旗仪式，在雄壮的国歌声中，在全体小朋友庄严期待的目光里，小小升旗手们将国旗冉冉升起。工会主席刘佳给孩子们讲解了“五一”国际劳动节的由来，并通过现场互动问答引导孩子日常生活中要热爱劳动、尊重劳动人民。接着刘老师向家长们介绍了我园的阅读周活动：小种子工作坊启动仪式——教师创作诗歌征集——阅读小达人评比活动——十个手指动一动，巧手制作我最棒。
9：20——10：00各班开展巧手制作活动。小中班进行书签制作，通过家长和孩子齐动手，使幼儿对制作书签更加的感兴趣，培养幼儿热爱书本的情感，要珍惜书本，学会使用书签。大班幼儿设计书香标志，培养幼儿从小爱读书的好习惯，使孩子受益终身。
10:15——10:40 各班进行技能评比。小班进行叠衣服比赛，瞧！孩子们叠得多认真，在老师、同伴的加油声中，他们舞动着灵巧的双手，看谁叠的又快又好。通过此次比赛,孩子们的自我服务能力都得到了不同程度的提高，增强了小班孩子“自己的事情自己做”的意识。中班进行剥蚕豆比赛，剥蚕豆活动，不仅让孩子们掌握了简单的劳动技能，还让他们的手部小肌肉得到了锻炼，同时也让他们享受了自主观察与探索的乐趣，体验了劳动的快乐与成功。大班进行整理书包和卷铅笔比赛，不仅让幼儿了解到小学生的书包里需要必备的物品，理解整理小书包的重要作用，同时发展了幼儿的动手能力，养成了自己动手整理书包的良好行为习惯，为进入小学打下了基础。
10:40 ——10:50各班餐前小故事。幼儿向家长们展示了平时老师教的《三字经》和上海童谣，我园不仅让孩子们多接触祖国的传统文化，也让孩子们在愉快的情绪中熟悉和学习普通话，亲近上海话，更让孩子们在童谣朗诵中了解童谣的创作特点和形式，感受童谣明快的节奏、真挚的情感及蕴涵其中的文化，激发幼儿对童谣的兴趣及对生活的热爱。
活动最后，家长和幼儿一起去操场参观自制立体图书，有的孩子绘画，家长配文字，有的将废旧图书、报纸中的形象画面剪下来，有的图书造型方面打破原有的方框形状，制成了形态各异、趣味性极高的图书，还有的把书设计在纸盒中做成了可以打开合上样子。家长们纷纷表示亲子自制立体图书活动不仅使孩子的认知能力、动手操作能力得到发展，而且还使幼儿的阅读兴趣更加浓厚。
此次阅读周活动，让阅读成为一种习惯，成为一剂净化心灵的良方。活动类型丰富，同时呈现了积极向上的阅读情怀，师幼、亲子阅读的优良传统，浓浓的书香飘满了幼儿园的每个角落。叶园长表示：“通过这些活动的开展，不仅能让孩子们爱上阅读，也带领父母一起感受分享，这对他们的健康成长很有帮助。”大一班胡由朴的妈妈也高兴地说：“我园的‘阅读周’活动办得很好，不仅让我和孩子增进了亲子感情，也让孩子亲自参与进来，这样的体验对他的人生来说是非常重要和难忘的。”
2016/5/4