4月29日下午，扬帆学校邀请杨浦区教师进修学院小学教研室邹雪峰主任来校为全体教师作了题为《回归教育本源 促进学生发展》的专题报告。报告中邹主任对义务教育课程与改革进行了深入的解读，同时结合扬帆学校即将开展的说课比赛进行了专业的赛前指导。
此次报告，邹主任从学习目标的定位、学生认知的分析、学习资源的选择、学习过程的调控和学习评价的实施等几个方面分析了课程实施的主要问题。为了改进这些问题，邹主任又从国家课程标准核心理念、上海市课程与教学推进历程和杨浦“创智课堂”实践等三个层面畅谈了相应的措施。教育的理念和共性都是相通的，邹主任的报告同样为特殊教育的发展提供了思路和借鉴。
　　专题报告的最后，邹主任针对扬帆学校即将举行的说课比赛进行了有针对性的指导，他表示：开展说课活动，一方面学校要明确说课的目标和意义；另一方面教师也要把握说课的内容和要求，并就具体要求进行了详细说明。
　　整场报告，细致详尽、专业性强，邹主任始终深入浅出、旁征博引地与教师们进行交流和分享，在座教师在认真聆听与记录的同时，思考着新形势下课程改革的理念和方法，更加懂得了只有回归教育的本源，才能真正促进学生的发展。
2016-05-04