（记者 顾武）“这是我们发明的眼镜，可调整阅读和写字时的坐姿。”“大家看，我们班级创意设计的模块化净化器，可净化不同场景的空气”……5月18日上午，在同济大学附属七一中学大礼堂举行的“创意之梦飞翔——第21届科技节科创嘉年华”活动上，该校初中和高中各年级、各班级的小发明家们，竞相上台展示各自的科技创意成果，令前来观摩活动的同济大学教授、市知识产权局专家和区教育局负责人惊叹不已。

    作为一所具有113年历史的百年名校，七一中学在同济大学雄厚师资支撑下，从打造“人人有创意，人人有收获”科创殿堂出发，大力开展创意教育。校长周筠告诉记者，该校目前开设的90多门校本课程中，创意教育课程占到了30%以上，并开发了《简易空气净化器》《益生菌的益生》《太阳能发电》和《3d打印的技术与创意》四门科技创意种子课程，还形成了“奇思妙想我能行”、“异想天开创奇迹”等科技特色品牌项目。通过长年累月的科创教育实践活动，学校形成了科技创意发明氛围。在第十九届中国国际工业博览会基础教育展区，该校学生科创成果得到了展示，其中学生刘沈沛尧已申请国家发明专利的科创作品“机械式输液报警器”，在工博会上被上海联雾信息技术有限公司相中，双方还在工博会现场举行了学生发明专利孵化签约仪式，引起中外科技企业和专家的广泛关注。目前，七一中学已被命名为首批全国中小学知识产权教育试点学校、上海市知识产权示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市教育科研先进集体和上海中小学科学新技术创新课程平台试点校。

    在科创嘉年华展示活动上，学生们展示了他们通过观察日常生活和科技实践活动而创意发明的项目。七（1）班学生陆子渊带领同学们展示的《儿童专用门把手》是他与伙伴们专门为个子矮小少儿度身设计定制的。八（6）班学生集体创意发明的《汽车遗留孩童自动报警系统》《汽车门防撞人装置》《防忘拔车钥匙装置》等一系列安全行车项目，也是学生们根据日常生活中时常发生的真实现象而创意设计出来的，实用性非常强。而高一（1）班学生傅文轩创意发明的《自行车警示灯》、高二（2）班学生金丰发明的《基于多应用场景的模块化空气净化器》等科创作品，也以新颖性、实用性受到师生们的赞赏。周筠表示，下一步，学校将加大科创课程开发力度，并为全校学生开创更多的科技实践探究机会，从而助力学子“用科学智慧筑梦飞翔！”