2018年5月17日，上海市行知实验中学召开了2018年宝山区区级重点课题《指向核心素养的学校课程整合探索研究》的开题论证活动。上海市教育科学研究院普通教育研究所徐士强副所长、上海师范大学沈荣祥教授是本次开题活动的论证专家。区教育学院科研室参加了本次会议。
会议首先由课题负责人杨卫红做了开题报告，报告中从课题研究的背景和价值意义、关键词的界定、研究的目标内容和方法、研究的思路和研究的分工五个方面整体做了汇报，接着学校研训部主任周燕老师进一步围绕课题的研究内容和方法详细介绍了目前为止做的一些课题研究工作。
会议接着由两位论证专家对开题报告逐条从不同角度和层面提出了意见和建议。专家们一致认同肯定了课题的价值和目前的研究状态：课题所研究的目标和内容指向都是当前基础教育所最为关注的“核心素养”和“课程整合”，学校把两者结合起来开展研究，富有挑战精神，具有首创性，对于学校课程的改革和教师教学、学生学习方式的变革都有着极为重要的推动作用，整个课题研究思路清晰，具有可操作性。沈荣祥教授对课题的研究框架、研究方法还具体提出了建设性建议；徐士强副所长从学科内整合、跨学科整合、学生学习方式整合等维度具体谈了自己对课题研究方向的看法，同时进一步指出课题组要酌情将研究过程中的操作步骤进行具体化和细化。
专家评议之后，区科研室针对本课题的研究过程和课程整合的实践操作继续向课题组和专家追问了几个问题，课题组成员和专家之间再一次进行了讨论和互动。
专家引领为今后课题的深入研究奠定了基础，明晰了方向，助推了课题有效的开展。此次开题论证会议既是一次学术研讨会议，又是一次校本培训会议，为我校的研训工作发展提供了新的契机，为教师的科研能力的提升搭建了一个新的平台，也必将进一步推动学校课程的改革建设和特色发展。