4月26日下午，鞍山初级中学政史地教研组领衔的区域政史地教研联合体成员在鞍山初级中学举行了教研联合体活动暨区级一般课题《初中地理课程长作业及其评价机制的探究》的开题报告会。会议有幸邀请到了区教师进修学院地理教研员曹军老师莅临进行专家指导。
　　开题会上,鞍山初级中学政史地教研组组长颜秀丽老师率先向与会同仁们致了欢迎词，然后课题负责人雷婧薿老师从课题目标意义、研究对象和方法、研究目标和内容、课题研究的步骤程序、研究的预期成果等方面对课题研究进行了具体陈述。接着地理教研员曹军老师充分肯定了课题研究的重要意义，认为课题目标定位准确，并有充分的科学理论依据,研究内容具体明确，研究方法操作性强。同时曹老师也强调，课题研究要做实，要基于学生能力发展的需要，彰显地理学科的德育价值；在研究过程中要注意创新，注重理论与实践的结合，充分发挥学生参与课题研究的能动性。与会的教研联合体成员教师也对研究中可能存在的困难和问题、课题研究方法、步骤和预期成果等方面进行了研讨,对课题的具体实施提出了切实有效的意见和建议。
最后，曹军老师就此课题的研究提出了殷切的期望，并预祝课题研究顺利有效。课题负责人雷老师对专家和与会老师给予的指导和意见表示了衷心的感谢，相信在专家的指导下,未来一定能克服课题研究中面临的种种困难，成功完成课题研究。