一署上炼三村幼儿园组织开展学前三组观摩学习活动
2018-4-27 0:00:00发布74次查看
个别化学习活动作为一种开放性的教育形式，让幼儿在操作摆弄中以学习为目的，是幼儿园实现教育目标的重要途径，也为幼儿学会主动学习提供了很好的机会。为了提升个别化学习的有效性，促进教师专业成长。4月27日上午，我园开展了“个别化学习”有效性的观摩研讨活动，在现场观摩和教研交流中分享彼此的智慧，共同探索各年龄段个别化学习活动的材料提供、观察指导及分享交流的有效性。
各班老师因班制宜，结合本班幼儿的年龄特点，合理利用班级空间创设了内容丰富的个别化学习环境，在各领域平衡的基础上，教师们融入了美术特色。
活动最后园长对各位教师在个别化学习的研讨中所做的努力给予了鼓励和肯定，并强调：在个别化学习中教师对幼儿行为要看得到，看得懂，尊重孩子的发展规律，激发孩子学习的主动性，培养孩子在学习中的观察能力、专注性、创造性等科学品质比获得知识、技能更为重要。
本次活动的开展有利于形成互相学习、资源共享、共同进步的教师专业成长平台，在不断实践、发现、反思的过程中促进教师专业成长，促进幼儿全面发展！
文：朱然然 图：朱然然
上炼三村幼儿园信息部
浦东新闻
