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二署建平实验小学四年级第2期家长人文讲座

2018-4-25 0:00:00发布71次查看
为了给每个孩子营造良好的教育环境,建平实验小学一直注重家校的沟通与联系。4月23日,四年级12个班的孩子们又迎来了期盼已久的家长讲座,可爱的家长们给孩子们带来了缤纷精彩的课堂。
四(1)班李家仪爸爸为同学们做了《人工智能》的科普讲座。人工智能(ai)是当今社会的一大热门话题,被认为是信息技术的一次革命。李家仪爸爸首先带领同学们回顾了我们所见闻到的一些人工智能现象;然后介绍人工智能产生的基础:超级计算机、大数据和计算方法;最后展望了人工智能发展的前景。通过讲座和互动交流,同学们了解了人工智能的基本常识,充分激发了学习兴趣,课堂气氛非常活跃。
四(2)班郝洁家长带来了《七擒孟获》的讲座,七擒孟获作为传统经典《三国演义》中的著名故事,通过诸葛亮和孟获的七次交锋,表现了诸葛亮高超的智慧,宽广的胸怀。本次讲座通过对此次历史事件深入浅出的介绍,使同学们对此次事件有了了解,提高同学们对中国传统文学的兴趣。
在平时的生活中难免会遇到一些小意外,不是每次家长都刚好在身边,学会如何应急处理和自救就非常重要了。四(3)班家长邀请外籍人士做了《first aid》的讲座。例如,手指不慎擦伤该如何处理?具体的步骤又是怎样?当遇到紧急情况的时候如何拨打急救电话?电话内容的四大因素有哪些?这些看似很小的事情,绝大多数的同学却并不熟悉。来自纽约jeff老师,是青少年户外营地教育专家,他为中国的孩子们量身定制了一堂关于应急自救的双语课程。孩子们在一堂课的时间内,既掌握了实用技能,又学习了相关英语沟通知识,可谓一举两得。
四(4)班吴昱辰妈妈通过讲述《天鹅湖》故事内容,让孩子们感受乐曲的情绪发展。选择彩带表现乐曲的情绪发展,让学生接触了解三段式结构。通过各种形式对乐曲的欣赏,让学生能记住乐曲的主要旋律。启发学生展开丰富想象。
四(5)班赵弈宸家长带来了《聊聊照相机》的讲座,通过讲座,孩子们了解到照相机不仅仅是一台用来拍照的机器,通过光线的折射原理来保存影像的设备,更是我们通过影像来记录历史,留住美好回忆。从人类第一张照片开始,我们的照相史已经有将近200年时间。那么在这200年时间中,我们一共拍摄了多少照片呢?3、5万亿张照片。在这个惊人的数字背后,我们更是了解到人类文明的发展和现代技术的不断创新。家长深入浅出的讲解,贴近生活的实例,把原本枯燥的知识展示得清晰明了,孩子们意犹未尽。
四(6)班李浣乔家长选择了同学们喜欢的军事题材作为人文讲座的主题《识兵器 学科学》,引起同学们浓厚的兴趣。黄老师首先告诉同学们“知兵非好战”的道理,指出战争与灾难同在,引导同学正确区分“知兵”与“好战”。然后介绍兵器、学习相关历史与科学知识。重点介绍各种飞行兵器的动力类型、翼的类型,涉及到各个历史时期兵器的发展与不同应用,注意结合生活中的现象及体验,注重向科学探索、科学原理的过渡。同学们通过图片展示,更直观形象了解飞机的相关知识,有的同学对于二战时各国的飞机耳熟能详,师生互动热烈。黄老师不但军事知识渊博,而且文学底蕴深厚,能通过高鼎的诗句“儿童放学归来早,忙乘东风放纸鸢”来知晓飞行动力原理;通过杜甫的“兵戈既未息,儿童尽东征。”诗句来提醒同学们,战争给国家和孩子们带来的灾难,掌握武器,为了更好地热爱和平!
四(7)班任嘉一家长给孩子们带来了《走进特殊儿童》的讲座,通过讲座我们了解了一些通过自己的努力成为对社会有用、被社会认可和尊重的残疾人士。我们应该理解、接纳他们,而不是躲避和排斥,投以异样的眼光看待他们。在有些场合发现他们存在困难,可以给予适当的帮助。
   四(8)班戴匀琨家长给班级带来了《做自己的英雄》的讲座。从邓小平爷爷给中国带来的改革开放讲起,给同学们展示浦东开发开放20多年的巨大变化。接着提出了时代的英雄的主题,引出了美国spacex的艾隆·马斯克的传奇故事。通过三个视角:洞察力、有远见、勇气,告诉同学们成功的英雄所要具备的人格品质。同时也呼吁同学们,要在学习和生活中,通过不懈挖掘自己的内心、开拓自己的视野、站在未来看现在、保持初心、勇往直前,要有改变世界、改变自己的想法和能力。讲座中,家长运用数字对比、动态图片和今昔对比等事例,深入浅出讲述了很多事情,也给大家的未来添加了敢想敢梦的一双翅膀。
四(9)班 郭鲁阳家长带来了《我的机器人》的讲座,机器人是人类生存和发展的科技产物。机器人为我们生存和发展提供了更加便捷和安全。随着社会经济的发展,机器人已经作为人们研究的重要问题。科技的发展,人类的进步,地球的生存环境的变化,成为政府社会管理的重要任务。深入浅出的讲解,贴近生活的机器人展示,让孩子们意犹未尽。
四(10)班赵叙雅爸爸在轻松愉快的气氛中完成了《货币的起源与发展》的分享,分享过程中配合使用了视频、图片和实物等方法,生动地展示了货币的发展过程。小朋友们积极参与分享过程,并积极回答赵叙雅爸爸的提问,互动环节贯穿在整个课堂分享中,孩子们也由此学到了关于货币的历史知识,树立了正确的消费价值观。
四(11)班赵天翼爸爸上了一节《芯片及音频信号处理》,短短的35分钟,带给孩子们的不仅仅是知识,还有很多快乐。在音频的处理上,我们深刻感受到了知识和技术的力量,男声变女声,女声变男声可以轻松实现。期待孩子们未来也能有更多更好的发明创新。
四(12)班夏艺珊爸爸带来了《环保知识》的讲座,环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。
12位家长的积极参与,让学校、老师、家长、学生走得更近了。
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