4月19日上午，在穆绮云校长的带领下myp的三位英文老师周荣莉、王琼和沈腾赴苏州参加了“第一届跨文化背景下的当代外语教育研讨会”。为期两天的研讨会在苏州科技城外国语学校隆重举行，邀请了全国顶尖的外语教育专家，也吸引了全国外国语学校、外国特色校、全国重点中小学以及中外英语教育专家、从业者共同探讨跨文化外语教育与国际化人才培养议题，来自全国各地近200所学校，近500名参会代表参加了此次跨文化教育盛会。
众星云集的专家团队包括北京师范大学外语文学学院院长程晓堂、上海外国语大学跨文化研究中心主任steve j.kulich（顾力行）、北京外国语大学张连仲教授、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员夏谷鸣老师等。他们从不同角度就当代跨文化背景下的外语教育展开讨论和分享。不论是对外语教学在当代国情下担任的角色的总结反思，权威视角出发的对政策课标的解读，从国际化背景下对文化和身份的再次反省探讨，还是对全球化时代下语言学习和文化交际联系的研究分享，都给英文教育工作者们带来了值得深思的启发。外语教学不仅是技能的培养，更是开拓思维、帮助文化传播与交流、参与国际事务的基础。
连续两个下午，来自上海世界外国语中学、杭州英特外国语学校、天津外国语学校、南京外国语仙林分校、人大附中杭州学校、广州外语外贸大学附设外国语学校、济南外国语学校、苏州市第三中学等12所国内著名中小学与会代表向大家呈现了16节示范课程，其内容涵盖了中小学英语学科，多语种学科，steam学科四大类学科种类。我校周荣莉老师成功演示了一堂精彩的写作课：write an invitation letter for the school culture day。整堂写作课目的清晰，步步紧扣，短短四十分种巧妙安排了video watching, oral sharing, brainstorm, sample reading, structure sorting, tense choosing, culture exploration, collaborative writing，并且井井有条照顾到了individual, pair work, group work的多样化的合作分享模式。虽然这是周老师和苏州科技城外国语学生的第一次合作，但是课堂层次丰富、scaffolding扎实，周老师循循善诱，学生们在最后的小组合作写作中交出了条理清晰、细节丰富的邀请信。就如课后专家的点评：看似写作课，也没有忽略学生的听、说、读，配合了词汇、句型、语法，以及文化的讨论，是一堂成功的多维度的英文课！
这次研讨会不但带来了跨文化背景下关于外语教学的新思考，也提供了来自全国各个外国语学校之间的交流。我们在探讨如何教外语，我们其实也在探讨如何培养更具中国情怀的国际化人才，这正契合了我校“中国心， 世界眼，现代脑”的培养目标。
（责编：周雅倩；责审：刘长琨）