据静安区消息：2012年，邵暘从美国毕业回国进入教育行业工作。经过国外教育熏陶多年的邵暘惊讶地发现，虽然我们的“素质教育”已经推进好多年，但学校、老师、家长甚至学生自己，大家还是把所有注意力都给了书本，那些“社团课”“拓展课”仍旧只是附加的“其他”，更不用提形式的千篇一律和内容的乏善可陈。
邵暘想做点什么，他希望孩子们能和国外的孩子们一样，在初高中的青春芳华做一些能够让自己骄傲、让大人们认可的事情，让十几岁的豆蔻年华不止有分数的堆叠，也有更多的梦想和实践，成为他们融入社会的开始。2013年，只有25岁的邵暘怀着一份改变中学教育格局、打造创新实践教育、带着学生实现梦想的理想，创立了公益机构“暘昇”，在静安区一间不到20平米的小办公室里，他开始了青少年教育和社会服务领域的求索与努力。让忙于中高考的学生将一部分时间花在自己喜欢的社团活动上，对于大部分家长和学校来讲都“不可理喻”，邵暘的探索也经常遇到“水土不服”的困扰。然而，邵暘没有轻言放弃，他花了很多时间和精力去沟通，希望能找到学校管理、老师教学、家长期盼和学生自身兴趣之间的平衡点，也希望让家长做学生活动的观察者、记录者和支持者。
这些年来，邵暘和他的团队接触了上百个学生社团，直接或间接接触了数千多名学生，每月支持3场以上学生活动，大到与学生一起想方案，聊合作，小到陪他们一起搬器材，吃盒饭等等。如今，“暘昇”正在被越来越多的学校所接受，其合作学校列表已经覆盖了江浙沪地区40多所初高中学校，在暘昇帮助下成立并成长的社团项目宣传卡片摞在一起厚厚一沓，放到手心有种沉甸甸的质感。他们所扶持的高中生社团在上海中心大厦的最高层走过时装展、在梅赛德斯奔驰中心开过音乐会、在世纪公园吴江路做过公益市集、在各个街道教过小朋友手工课、在最酷炫的创客空间办过高中生创客马拉松……邵暘为孩子们感到自豪的同时，也感觉到自己的梦想在一点点地被实现。2016年，“暘昇”正式落户静安，更名为上海市静安暘昇创益青少年发展中心，作为团区委指导下的社会组织，专注青年学生的成长和发展，服务14-21岁的青年学生，培育他们的社会创新与实践能力、以公益行动为主线的社会参与意识以及社会责任感。
“暘昇”也用自己的优异成绩完成了从“草根”组织到正规组织的蜕变。“以前，我只是觉得自己在做公益，做到30岁结束算了。可现在，我觉得这已经不仅仅是公益了，这也是我的事业、我的梦想、我的责任。”2018年，已到而立之年的邵暘早就把“做到30岁就结束的想法”抛诸脑后，他把目光投向了上海市聋哑青年技术学校的孩子们。这些孩子们虽然身体有缺陷，但是同样渴望有多多参与社会活动，融入社会的机会。今年，暘昇打算重点帮助聋青技的孩子们，为他们打造属于自己的舞台，让他们也和正常孩子一样能够实现自己的梦想，帮助每个人书写自己的芳华。