2017-2南汇四中初三毕业班教学研讨活动
2018-4-12 0:00:00发布90次查看
为了使毕业班的复习课更具有针对性与有效性,以切实提高教育教学质量。一中教育集团决定于2018年4月4日(周三)特邀请浦东新区教育发展研究院的各学科专家指导毕业班教师的教学工作。具体安排如下:1、 南汇四中毕业班教师上课,然后进行说课评课活动。
2、 毕业班老师请教专家有关教学方面的问题。
3、 由专家根据学科特点指导毕业班老师如何更好地开展复习迎考工作。
活动安排
活动时间:2018年4月4日上午9:10开始
学科
上课教室
专家指导地点
负责老师
语文
三号楼四楼九(2)教室
三号楼二楼大会议室
倪新华
数学
三号楼三楼九(8)教室
三号楼二楼小会议室
倪莺莺
英语
二号楼二楼录播教室
二号楼二楼团队室
蔡红明
物理
三号楼三楼九(5)教室
三号楼二楼物理室
姚春华
化学
三号楼三楼九(6)教室
三号楼底楼化学室
朱霜霜
思品
三号楼三楼九(7)教室
三号楼三楼九(5)教室
三号楼四楼集邮室
蔡燕丽
语文组
今天毕业班语文组倪新华老师给全校语文教师以及一中教育集团的莅临老师上了一节精彩务实的作文课——走好写作第二步——审题。“上好一节语文课不容易,上好一节作文课更不容易”。这节课充分体现了倪老师老练、沉稳的一面。她语言诙谐,感情丰富,见解独特,在课堂上真正解放学生,尊重学生,拓宽学生的写作思路。在课后评课和研讨中各位教师积极发言,对倪老师讲求实效的精神表示赞赏。通过本次作文教学的专题指导,激发了学生对写作的兴趣,让学生理解作文审题的重要性。
接着初三语文区教研员季靖老师为我校全体语文老师做了名为“初三年级语文复习建议”的讲座。他就近年来的中考题、一模二模卷,做了相关题型解决路径的报告。并给所有的初三老师提出了复习的建设性意见和方向。
数学组
教发院数学专家徐颖主任及曾文洁老师与南汇一中教育集团各学校的老师们在聆听四中胡春波老师的关于《反比例函数图像中的面积问题》的专题复习课。这节课思路清晰流畅,设计例题层层递进,语言表达精炼,充分引导了学生们一题多解的数学思想方法。
课后大家就毕业班的现阶段复习课中遇到的困惑及疑点,进行了热烈的讨论。两位专家就复习专题课的编题设计和中考答题细节提出具体的建议。老师们收获颇多。
思品组
教发院专家张曦老师与南汇一中教育集团兄弟学校的老师一起听课。我校俞琳昱老师上了一堂关于《科技》专题复习课,蔡燕丽老师在上了一堂关于《我国的国情、国策、战略和任务》为专题的初三思想品德复习课。两位老师都准备的非常充分,将课本上的知识点和当今时事政治热点紧密结合起来,既做到了复习也为部分题型的解答做了解题技巧的介绍。
课后,所有的老师聚集在一块儿,对于初三思想品德马上要面临的期中考试以及今后如何复习做了热烈的讨论。在张曦老师和尹根龙老师的引领下,我们都受益匪浅。对于两位老师的课,给予了好评,也提出了建议,比如:如何把知识点梳理成知识网络、复习课究竟应该怎么上等。总之,这一次教研活动是一次非常有意义的活动,也是各个学校的老师集思广益,为接下来要面临的期中考试、会考提出了宝贵的建议和策略。
英语组
区英语教研员王瑛老师带领南汇一中教育集团的各校老师一起进行初三毕业班教学研讨活动。研讨会上,各位老师就现阶段复习中遇到的各种问题,如如何处理复习阶段的瓶颈期,阅读的复习策略,作文的指导等进行了热烈地讨论,大家献计献策为中考复习提出了复习策略,复习方法以及复习方向。王瑛老师针对老师们地问题进行一一解答,并提出了如何让复习课更有效的具体策略。本次活动让老师们受益匪浅。
物理组
今天的毕业班物理教学研讨活动中,物理组姚春华老师开了一节《串联电路故障分析》的专题课。区教研员吴耀忠老师,还有一中教育集团下的各位老师来到我校听课并进行了指导。姚春华老师以一道典型例题作为引入展开,对基础电路故障进行分析和归纳总结,然后带领学生对该题型中较难题进行深入分析,整节课由浅入深,层层递进,师生共同参与,让学生们在整节课中收获了不少。
课后吴耀忠老师以及随行听课老师进行了点评,也对今年中考的动向做了一定的讲解。他指出初三下学期的复习课,讲课要有一定的深度,方法要有高度,同时上课中还要有一定的艺术性,这样才能既提高学生的解题能力又能活跃课堂气氛,使我们的物理课堂又高大上又接地气。接着,吴老师结合教学基本要求给我们针对每个章节的知识点进行了一定的解析以及中考的动向,让我们每个在座的老师都受益匪浅!
化学组
区教发院教研员吕彩玲老师与兄弟学校的化学教师在聆听我校富宇老师为大家展示了一节生动的化学课——碳酸盐的检验与鉴别。整个教学活动过程中,富宇老师充满教学魅力的语言、优雅的教学仪态、精美的课件和丰富的课堂教学手段,吸引了学生的注意力,激发了学生浓厚的学习兴趣。善用鼓励性的语言,以饱满的热情感染学生,收到了良好的教学效果。关注学生已有经验,从熟悉的生活中的物质牙膏来引出课题,促使学生从化学的角度认识事物,培养学生的观察能力、实验操作能力以及探究意识。
课后,化学组老师们进行了评课活动,吕老师充分肯定了富老师的教学基本功和课堂构建能力,与此同时,老师们围绕如何对本节课内容、形式上加以改进进行了探讨与思考。大家集思广益,每位老师根据自己的教学经验,提出了相应的看法和改进意见,整个教研活动在愉快而热烈的氛围中进行了深入的展开,为老师们专业发展、提升教学能力,提供了很好的平台。
小结
本次南汇一中教育集团毕业班教学研讨活动不仅给老师们解决了复习教学工作中的困惑与问题,更指明了复习工作的具体方向,使今后复习课的课堂效率更有针对性与实效性。相信在专家们的引领下,老师们的刻苦努力、团结协作下,南汇一中教育集团各校的教育教学质量将会更上一个新台阶!
浦东新闻