1月23日下午，杨教院实验小学接受区教育局“创新实验室”建设项目领导小组实地检查指导。
检查小组领导听取了姜谊校长对学校创新实验室建设的情况汇报，姜校长着重介绍了学校创新科技方面的亮点，学校在创新实验室创建之初以社团形式开展的“乐比”机器人项目，扩大和加强师资队伍的建设，将社团活动逐步升级为学校课程建设。一至五年级都开设了以“”搭建为主题的课。同时，老师们也接受了专业培训。
学校还积极参与stem课程开发与研发，努力在实践与理论两方面寻求突破，占领制高点。并结合学校的校本课程“启蒙文学”项目，将搭建与讲故事相结合，拓宽研究领域，对学生进行思维训练，培养学生的创新能力和说话能力。
听完汇报后，项目检查领导小组实地查看了学校创新实验室环境建设、设施设备安装及运行情况等，对学校因地制宜开展创新实验室建设项目研究感到非常满意。检查领导小组还就今后科学创新实验室的深入开展提出了建设性意见，希望学校充分利用“搭建”这个主题，对课程建设也进行搭建，融合其他课程，将搭建项目做强做大。并能根据各个年级不同年龄层次学生的特点，结合学校的校本课程，推出富有学校特色的校本课程。在全校师生群体中更好地开展创新教育活动，辐射、吸引更多的学生参与到创新活动中来，积极培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，杨教院实验小学将科技创新作为学校特色活动之一，学校党政领导高度重视科技教育，投入大量人力物力建设科学创新实验室。学校成立科学创新实验室组织机构，完善科学创新实验室制度，购置器材强化硬件，合理布置美化环境，科学安排合理使用。大力营造科普氛围，积极开展科技竞赛系列活动，已先后在在市区级的青少年电脑机器人竞赛、青少年科技创新大赛各项科技活动比赛中荣获多个奖项。