近日，大场中心小学的校园迎来了内蒙鄂尔多斯东胜区实验小学孟校长一行老师，拉开了“厚植生活辅导 涵养积极品质——上海·内蒙省际学校心理健康教育‘积极心理’专题论坛”活动帷幕。
首先，学校作了《翰墨润灵 书道育人——“立字立人 通融通达”基于积极关系的五维一体心育模式实践》的主题报告，从“点、线、面、场、域”五个维度全面介绍了学校心理健康教育依托书法特色开展的校本实践。
随后，“积极心理”专题论坛展开。区心理教研员老师用：墨香悠远，渗入实践；墨韵悠长，系统建构；墨魂悠久，积极影响，三个“墨”字肯定学校依托墨文化，有理念、有路径、有积淀的开展了一系列“积极心理”的探索与实践。东胜区实验小学孟校长觉得“看到一个点，打开了一扇窗。”学校从书法入手，五维一体的大格局下，全方位多角度的开展心理健康教育实践。她尤其提到该校以“水墨画”开展的心理课与我校以 “一滴墨”开展的心理课，都以积极心理为出发点，但最终呈现了不同的课堂效果，她希望两校可以进一步的加强互动与交流，互取长短，不断发展。
随后，大家兴致勃勃的参观了学校墨韵十足的校园文化建设，特色鲜明的“廊文化”“楼文化”“涂鸦文化”，信息化的笔墨文化馆、传统与现代相融合的创新实验室、陶艺室、茶艺室、烘焙室，以及气势宏伟的书法展厅都给来宾留下深刻的印象。
本次论坛活动，增进了上海·内蒙两校的友谊，也助推我们不断的思考、探索、实践，“厚植生活辅导 涵养积极品质”努力为学生的健康成长与幸福生活奠定基础。