最是书香能致远，腹有诗书气自华。校园是溢满书香的场所，是净化心灵的所在。一直以来，汾阳中学都以“唤醒每个人的潜能”为办学愿景，以“成为更好的自己”为校训，通过ssac（自主学习、健康运动、个性艺术、益智创新）四大路径不断提高师生能力。为了丰富校园文化建设，营造书香校园的氛围，同时培养学生的自主学习能力，汾阳中学自本学期开学初便开展了首届书香学习节。在此次书香学习节中，汾阳中学通过一系列活动，丰富师生的文化底蕴，让师生在读书中感受学习的快乐，引导学生自主学习，体验成长的乐趣。
9月3日至10月19日，汾阳中学围绕“课堂达标度”研究的主题，以“教学公开月”为载体，通过集中校本培训，课堂教学实践、课堂观察、反馈、案例培训等形式，形成教师浓厚的学习研修氛围。
在教学公开月中，汾阳中学共有23位教师开课，51位教师参与听课，听课总次数达378人次。每一位开课教师精心准备，反复打磨自己的教学目标与教学重难点，力求达成教学目标的有效设计与实施。开课过后，通过教研活动、教研组长会、党小组学习会、青年教师沙龙会以及全教会进行评课活动。全体教师从中都有所收获，尤其是青年教师，更明确了提升自身学习力、思考力以及行动力的目标。
书香学习节中，各学科教研组也从实际出发，开展了形式多样内容丰富的活动。旨在培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，以“学科拓展”、“学科融合”为载体，为学生搭建展示自我的平台，提升学生的自信心，提高学生的核心素养。
语文教研组策划展开 “书香阅读满校园”活动，各年级语文备课组通过多场分享会，品经典之美，享阅读之乐。六年级组的“少年与中国诗歌朗诵会” ，孩子们用尚显稚嫩的音色表达了自己对祖国的热爱。七年级组的“找寻那一道温暖的光芒”经典诵读会，用隽永的文字告解了陪伴的意义。八年级组的“古风飞扬”古诗词诵唱大会，通过歌曲的形式赋予了古诗词别样的魅力。九年级学子则是参与了“弘扬传统文化——走进国学”的作文竞赛。
数学及英语教研组以“我参与！我挑战！”为主题开展学科拓展活动。六、七、八年级数学教研组分别开展了“头脑风暴——挑战百分百”、“头脑风暴——探索之规律”以及“头脑风暴——玩转方程式”等活动。汾阳中学英语教研组则是开展了“english talent show”（英语才艺大比拼），由汾阳中学各年级师生协力打造，内容涵盖配音、英文歌曲演唱等多种形式，致力于提高英语学习的趣味性以及丰富校园活动的多样性。
在全校师生的共同努力下，汾阳中学首届校园学习节顺利落下帷幕。在这一个多月中，师生们共同努力，合作完成了学校的各项活动。学生们也从多样化的活动中更好地沉浸文本，感悟文本，体会到了阅读的乐趣。师生也从这一个个活动中得到了成长。汾阳中学在以后的工作中，也将努力营造校园学习书香氛围，培养学生爱读书、会读书的良好习惯，指导学生读高雅的书，做高尚的人。
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