为了更好地开展园本教研活动，提高教师分析解读绘本能力和挖掘绘本的能力，让国定路幼儿园教师在专业道路上不断成长，2018年9月17日，由大教研组长陆雯艳老师组织研讨关于“开展绘本故事在主题活动中多元渗透的研究，提高教师解读绘本、挖掘绘本内涵，组织开展主题教学能力”的研究。
　　陆老师在如何进行多元渗透的概念上着重进行了讲述和分析，她指出绘本中的内容渗透可以包括环境创设、游戏活动、集体教学、个别化活动、家园活动等。研讨中各教研组长、成熟教师、青年教师都踊跃发言，发表自己对多元渗透的理解和观点，现场气氛非常热烈。随后陆老师总结了对绘本加以解读的方法，要学会读绘本的画面、读幼儿的特点、通读绘本、精读绘本，提高了园内教师对解读和挖掘绘本素材的能力。
　　随后由两位青年教师王茜欢老师和仲怡菁老师为教师们做了观摩桃浦新村幼儿园优+阅读公开课的报告，讲解了优+阅读的多元化渗透概念，并通过观摩公开课实例为在做教师讲解如何在课程中组织一场集体教学活动。
“学无止境、研无止境”，国定路幼儿园通过大教研组长陆老师和两位青年教师带来的研究学习，有效促进了教师们绘本多元化渗透的学习，同时也为教师们搭建了一个学习了解绘本、解读绘本、挖掘绘本的平台，切实提高了教育教学水平和专业素养。