近日，观澜校园内大咖云集，学校邀请了各个学科专家，在开学前期对老师们进行了为期四天的集中培训。此次集中培训内容丰富、涉及范围广，涵盖了专业技能、信息技术、师德育人、教师核心素养等方面，形式新颖，还首次引进了开放空间。
     在大信息量的培训之后，为了更好地内化及二度消化，8月30日上午，全体教职工于川周校区阶梯教室开展了一场培训交流分享会，十位老师进行了经验分享。
     几位刚走上教育岗位不久的新老师，在经过几日培训后感叹连连，收获颇丰。在教研员吴佩珍老师的讲座中，陈诗意老师醍醐灌顶，认识到了本体知识的重要性，在小学低年级句子教学方面有了自己的体悟；姚剑强老师关于“小学数学单元学习活动设计的思考”让龚雨晴老师意识到了整体把握知识本质的重要性，也对自己提出了“要提升自我教学设计”的新目标；戴绮云老师回忆了蔡忠铭校长在讲座中对教师们的“灵魂拷问”：你走上讲台做老师的原因是什么？借此回顾了自己在观澜的从教时光，对德育的思考也愈加深刻了。在重新审视自己中成长的周星宇老师，用轻松幽默的语言阐述了自己对蔡校长德育一课的理解和反思。
     两位年轻的备课组长韩玲和周英老师，在培训后也向我们谈了自己的团队。韩老师在聆听了教研员朱浦老师“英语教师教学技能形成”的讲座后，感叹团队细致的沟通与探究必定蕴含着大能量；周老师则是向我们阐述了数学教学中单元整体设计的必要性，学习资源的整合与生成是让教学走得更远的助推器。
     在观澜校园中见证了这些年教育观念日新月异的张凤英老师，从赵国弟校长的德育讲座中提炼了自己的德育理念，让在座老师们感受到班主任培训的与时俱进，也让赵国弟校长的许多经典语录再次回放。
   “学习绽放智慧，团队携手追梦”，听罢陈久华老师深入浅出、幽默风趣的讲座，金佩红老师和姚叶老师都意犹未尽，教学中的问题和困惑也在讲座中被巧妙解答，综合学科的老师们在讲座中开拓了教育视野，丰富了学科的知识面，也拓宽了课程思路，可谓“盆满钵满”。
     在接收新讯息的道路上，观澜从未停下脚步，前几日的开放空间技术会议让陆继人老师生出了“求同存异，方能海纳百川”的感叹，人生如此，教育亦如此。
     此次集中培训为观澜校园注入了新的培训形式，就是将培训进行二度过滤，再进行筛选，留下精华部分，伴随我们踏入新学期的前行步伐。（通讯员：蔡晓双）