深入研究 有效提问：汇星幼儿园开展小班组专题小结交流
2018-6-25 0:00:00发布124次查看
2018年6月25日下午，汇星幼儿园小班组老师围坐在一起，进行学期末的专题小结交流。本学期小班重点研究集体教学师幼互动中“提问与回应”策略的实证研究。每个老师对自己的教学活动课进行案例分析。
老师们介绍了本学期的研究重点：研究了什么、怎么研究的、获得了什么。我们在教研过程中大家先收集资料翻阅查看相关书籍，了解学习活动中提问的方法有哪些，进行汇总，在大家的讨论之下，根据小班幼儿年龄特点心理特征罗列出适用于小班幼儿的提问方式。通关研究教案中的提问梳理提问的内容选择及关键点。一起讨论提问的适宜性，可以如何更好的提问，能够吸引幼儿，适合小班幼儿。我们还观看教师的集体教学现场，记录教师每个环节的提问句，进行一句一句的分析调整。最后提升教师在学习活动中的提问技巧。
通过一学期的研究每个老师都有自己的感悟，知道了在教学活动中提问要有技巧、要围绕着教学目标、要符合小班幼儿年龄特点，具有趣味性、重复性。
整个专题小结交流大家各有千秋，对自己的教学活动都有了深入的分析，也能对自己在教学活动中的提问进行反思。老师们有的提出疑问、有的提出建议、有的获取经验，我们在交流中互相学习，提升在集体活动师幼互动中的“有效提问”，让大家受益匪浅。
（摄影：沈梦娇；责编：叶梦萦；责审：陈曦）
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