为进一步加强教学管理，扎实推进基于课程标准的有效教学，9月19日至30日，西南模范中学对预初年级进行了教学视导，视导为期两周，以深入了解学情和年级教学状况，从教学过程、教学常规与教学效果等方面给予评估检查。
由教导处、学科教研组长组成的视导组，采用“听、查、评”等形式，调研分析预初年级教师教育教学和学生学习活动情况。视导内容一是“听”，共听取随堂课41节，涉及语文、数学、英语、地理、科学、政治、劳技、美术、探究和体育等学科，听课范围广，学科全覆盖。二是“查”，查阅了教师备课笔记、作业批改情况，查看学生听课规范和学习习惯。三是“评”，课后对教师课堂教学的亮点和不足进行细致分析与评价，同时给出中肯的改进建议。
第五周的视导中，学校迎来南模教育集团的兄弟校民办南模中学的交流互访。两校中层领导和骨干教师共同参与了预初年级的听课、学科备课、年级常规工作，并在充分交流研讨中取得了优势互补，增进了了解。
第七周，教导处将对本次视导情况进行反馈，进一步分析评价，总结有效的育人经验与教学方法、策略，指出存在的问题，提出改进的措施。
本次视导帮助起始年级有效衔接，总结教育教学检验和不足，并为10月即将开展的高一年级教学视导积累宝贵经验。教学视导将进一步激励年级组教师继续扎实做好教学五环节，以检促教、以导促研，使年级的教、研、修工作再上新台阶。
（摄影：何燕；责审：郑亚捷）
2016-10-07