本学期，高一敏名校长工作室聚焦课程领导，加强学员在幼儿园课程领导力、师资管理能力等综合能力方面的提升。1月9日，高一敏名校长工作室学员在主持人高一敏的带领下聚集樱花园幼儿园，直面现场，聚焦课程，现场问诊。
参观完樱花园幼儿园活动场地、活动室后，工作室学员、樱花园幼儿园园长王之君就幼儿园现阶段实施的“美在樱花”课程方案向大家做交流。她从课程背景、课程理念、课程目标、课程结构入手，介绍了课程整体情况，重点分享了“美在墨韵”特色活动的实施情况。并提出了课程实施过程中的问题与困惑。
随后，学员们进行头脑风暴，对此方案展开深入浅出的探讨。在相互交换所思所想的同时，学员间形成共发展联盟：以各园特色如运动、游戏、艺术等见微知著，形成发展的新方向，共赢共发展。
最后高一敏导师对课程方案进行了梳理、提炼，在整理条线上,强调清晰本园课程定位、明确与课程的关系度；在问题意识上，强调管理运行机制建立与完善、执行力；在特色项目上，建议以点为面展开；在课程管理上，提倡顶层设计、以课题带教科研，从幼儿发展的需要角度多思考。同时指出园长作为课程领导的第一责任人，需要有开阔的眼界，敏锐的洞察力，坚定的信念，实干的精神。
高一敏名校长工作室团队不断形成紧密的研修共同体，让成员间主动相互学习、共同交流、共同提升，内化于心、外化于行。工作室将继续通过会诊实践式培养等模式，发挥“集体会诊”的作用,以突破学员幼儿园发展瓶颈，形成办园特色（项目）， 组建一支有梦想、有激情、有斗志的园长团队。
（责任审核：陈二）
2018-01-10