作为学校“尊师重教”月的重头戏，9月23日下午，利用教职工政治学习的机会，被评为区教育系统“第八批优秀专业技术人才”的夏清老师为全校教职工作了题为《上善若水&赶路人》的微报告。夏老师从《老子》的“上善若水”谈起，指出“水是生命之源，有滋养万物的德行，它使万物得到它的利益，而不与万物发生矛盾、冲突，人生之道，莫过于此”。作为教师，应该热爱自己的职业，就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。紧接着，夏老师围绕最近一个热议的话题“澳大利亚问中国三个‘什么时候’，击中要害！”指出：在解决经济社会发展的重大问题时，教育发挥着根本性的作用，而教师必须意识到自己所承担的责任。其后，她提出作为一名任教生命科学的教师，应该用“什么吸引孩子们”夏老师结合暑期在美国“facebook”总部参观的所见所闻，阐述了应教会学生“如何与地球居民和谐共处”“师生之间怎样做好三个承诺”等，既包含了教学中如何培养学生的学科核心素养；又从方法论着手，解决教学中的一个共性问题“怎么学”最后，夏老师引用了北京育才中学特级校长王建宗的“上善若水怀真素，居高声远路中人”与大家共勉，将继续全身心地从事热爱的教育事业，做一个不断向上攀登的“赶路人”。
　　近一个小时的报告，让老师们深切感受到夏清老师对名利的淡泊和对事业执着的追求。同时大家也在思考，教师的责任究竟是什么应时刻提醒自己，勿忘初心，铭记自己从教的理想和愿景，潜心教书、静心育人，争做党和人民满意的“四有”好教师。
2016-09-26