为贯彻落实《指南》精神，不断提升运动活动的有效开展水平，对材料进行深入挖掘，使幼儿在已有经验的基础上尝试、发现具有挑战性的运动活动，在自由、自发和自主的氛围下进行，满足幼儿活动兴趣和需要，促进幼儿身心和谐发展，2016年3月23日中午，在牛廷伟老师的带领下，全体老师们汇聚在幼儿园的总部操场，进行了现场教研研讨活动。
　　教研活动中，对总部的四块运动场地按幼儿的年龄段——大班和中班，分别进行材料、器械的摆放、投入，教师现场讲解每个场地发展的基本动作，对材料的运用及材料的层次性等进行讲解。在讲解的过程中，教师们基于材料投放、活动中幼儿的运动能力以及场地的适宜性等几方面进行探讨，大家畅所欲言、各抒己见。最后，由牛廷伟老师对于每个场地进行了细致的剖析，发现亮点，提出改进，并指出：第一，在活动开展前，要充分考虑到孩子的年龄特点和已有经验。第二，器械的摆放，要提前设想会不会过于密集，注意幼儿在活动中的分流。第三，也就是关键的一点，要注意安全性。通过本次活动，大家受益匪浅，在轻松愉快的氛围中结束了将近两个小时的教研活动。
　　此次教研活动，借助集体的智慧，更新了全体教师对于场地利用的理念。教师们在经验交流中且听且思、研讨热烈，使得教研活动在看看、听听、说说的过程中得到升华。更让教师们对运动活动有了更深入的了解与思考，为提高运动实施水平又建构了一个新台阶。
2016-03-29