好习惯伴我成长:龙华小学开展语文教学展示课
2018-3-27 8:19:20发布68次查看ip:发布人:
龙华小学110周年校庆之际,我们很荣幸得到了区教育局、教育学院的大力支持,为我们学校搭建了区级教学展示的平台。教研员闵老师得知这一消息后,第一时间来到学校与校方沟通,商榷活动方案,全程为我们的教学展示活动进行精心指导,从教材解读到教案设计,甚至到各环节的过渡语,真可谓手把手地帮助我们备课、进行活动的设计。同时,这次教学展示也得到了盛大小学的鼎立协作,徐汇滨江区域学校的大力支持。回顾前期的备课历程,尽管辛苦,但收获是非常大的。老师们在闵老师的指导下对文本进行细细揣摩,认真备课,试教,发现问题,再修改,再试教。同时,在一次次的磨课中,滨江学区兄弟学校的老师们也献计献策,为我们提出了宝贵的意见和建议,更要感谢龙南小学和江南新村小学为我们提供的帮助,让我们老师一遍又一遍地去试教,从中找出自己不足。这样的活动使我们老师学到了很多,提升了自己教育教学的能力。
整个教研活动,先由盛大的蒋玲老师进行单元目标及本课教学目标解读,从单元目标到本课目标的解读,给我们清晰地梳理并明确了教学的方向;然后由龙华的王培老师进行二年级《“从现在开始……”》第一课时的教学展示,课堂教学中将学生学习规范的培养和知识技能的学习融合到一起。整个课堂教学,我们看到了王培老师一步步的指导,无论是生字教学还是朗读教学,又或是圈圈画画理解句子的意思,都看到了王培老师对学生规范学习的培养。接下来是龙华小学王蕾老师进行第二课时的说课;紧接着,徐汇滨江学区的各位观察员们就如何在教学中进行学生学习规范的培养做了重点观察,几位老师就此主题进行微论坛;最后闵老师对这次教研做了点评总结。
通过这次教研活动,我们的老师在成长,不断地挑战自己,超越自己,我们也通过这次的活动看到了自己的不足,我们将根据闵老师提出的建议,要把课堂大胆地还给学生,让学生能主动发现,不断地探索,老师们也要不断地更新理念,不断地突破自己。
(责审:邵丹)
2017-11-08
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