9月26日，杨浦区教师进修学院中学教研室黄琴主任带领各学科教研员前往鞍山初级中学进行“绿色引领、规范课堂”的教学调研活动。
教研员们进课堂听课，掌握教师的实际教学情况。本次调研共计听课41节，涉及学科有语文、数学、英语、物理、化学、科学、生命科学、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、书法。本次调研以课程标准为依据，教研员们观察了课堂上教师的教与学生的学，关注整堂课有效性、主体性、互动性的落实。
课后，教研员与每位听课老师进行了互动。在肯定了老师们课堂教学优点的同时，也给出了教学诊断的意见和建议。教研员们还就调研的情况向校领导做了反馈，肯定了鞍初教师的教学素养，大部分教师教学基本功扎实，部分学科呈现出可以在区域展示的优质课和特色教师。教师们能够立足本学科认真备课，制定适切的教学目标，肯定了教师们教学策略的设计，教学中关注学生学习经历的形成，教师既关注学生的学习结果，更关注学生的学习过程，发挥了学生在课堂教学中的主体地位。微课制作是学校的研究课题，青年教师将微课融入课堂教学，受到了高度评价。
鞍山初级中学坚持绿色引领下的学校课程建设的工作展示。通过调研活动，学校继续以打造绿色规范课堂为目标，将学校办成“百姓满意的家门口的学校”，不断提升教学品质，全面提升办学水平。
2017-10-16