11月29日，海华小学在校领导及区教研员的大力支持下，开展了黄浦区小学英语“基于课程标准的教学与评价”之“基于信息化的课堂教学设计研讨活动。”本次专题活动分为：公开教学展示、微论坛和互动交流这三个板块的内容。
   首先，海华小学的青年教师张业晶老师为大家进行了牛津教材三年级in the park一课的公开教学展示。张老师将前沿信息技术方法带进课堂，与英语教学相结合并基于教材提供的主题、语言材料、图片情景和学生实际情况，对本单元的教学内容进行了整合，创设in the park的语境，将其作为第三课时的话题having fun in the park进行教学。教学内容紧扣单元主题，以主题为引领，以话题为实施，以任务为驱动，打造了一个多元内涵、多线性层次的课堂教学。
   其次进行的微论坛对从以下几方面进行了研讨：信息技术如何为创设语境提供服务，如何通过信息技术推进课堂教学任务；及课堂中学生的自我评价、生生互评和老师的口头即时评价；对学生的思维培养和思维导图促进课堂有效性。
   最后的互动环节中，区教研员戴正青老师对本次专题活动做了总结，并对海华小学在英语教学研究领域以团队合作方式不断积极探索和追寻教学效益最大化的精神给予了肯定，并对海华小学在信息技术与教学方法相结合从而推动教与学方式的转变等方面给予了高度的评价。
   此次专题研讨活动是教学方式和信息化技术相结合的又一次成功案例，使教师们更进一步认识到乐于、善于利用信息技术开展教学的重要性，并坚定了海华小学英语教研组继续深入开展教学研究从而推动英语学科建设的信心。
2016-11-29