2016年6月3日，二十五中学开展了“规划引领发展 行动成就梦想”的教师个人三年规划的讨论交流活动。讨论交流活动有学校党支部书记倪向东主持。
　　二十五中学全体教工根据学校新三年发展规划，在区教育督导室的张根洪《教师个人自主发展规划》专题报告的指导下，都制定了个人的三年发展规划。青年教师刘晨光老师谈到未来三年，他将“多做、多想、多听”， 进一步改进自己的课堂教学，成为一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、乐观、幽默的体育老师，并逐步将自己打造成智慧型的阳光教师。
　　担任班主任的数学老师叶素红谈到，她将坚守理想信念，严格思想修为，谨遵规范制度，虚心向先进学习，不断地增强工作能力，将本着“踏实、勤学、实干”的精神，认真做好每一件事，争取在教学水平和班级管理方面都能取得新的成绩，努力使自己成为一名阳光型、智慧型班主任。
　　担任学校团队工作以及英语教研组长工作的朱虹老师谈到，个人发展规划是教师个人奋斗目标的确定，也是实现教师个人发展与学校整体育人效果提升的统一过程。作为英语组的教研组长和学校的团队干部，除了关注到个人的发展外，她还需要考虑到教研组的建设以及学校的团队建设，要带动其他教师共同发展等等。
　　通过交流活动，让全体教师再一次厘清自己未来三年的行动方向。最后，每一位教工还填写了《2016学年工作意向书》，为打造“阳光师生 阳光校园”献上自己的一份力量。
　　倪向东书记最后强调：规划很重要，但更为重要的是行动。只有不断地规划自我、更新自我、超越自我的教师，才能培养不断发展的学生。因此，我们要在经验型教师——反思型教师——研究型教师——专家型教师这一教师专业化发展道路上留下自己坚实的足迹。我们不能仅用昨天的知识来培养明天的人才，我们需拥有高尚的师德，与时俱进的勇气，严谨治学的态度，敬业奉献的精神，一流的教学水平，热情宽容的爱心。
2016-06-06