经过前期的课堂教学设计比赛，共有十堂“市东好课堂”从初赛中脱颖而出，学校于4月7日、8日两天，开展公开教学课的比赛活动。这十堂课涉及语文、数学、英语、体育、科技、美术等各个学科，全校老师共同参与上课、听课和评课环节。“市东好课堂”活动的顺利举行得到了校领导的高度重视和大力支持，学校特邀刘正国、杨子雄两位老校长作为评委全程参与本次教学比赛。
十位参赛老师基于课标开展教学设计，在突出学科的基本概念和核心知识的基础上，勇于突破难点，扎扎实实地上好每一堂课。他们在课堂中渗透方法性、过程性知识的教学和情感、态度、价值观的引导，以问题为导向，鼓励学生去质疑问难，指导学生探究问题，激发学生的学习思维。我们看到老师不再是一个“教书匠”，而由传统的教学支配者转变为学生学习的组织者、促进者和指导者。
　　赛后，两位评委老师从专业的角度，对老师们的表现进行了精彩点评，他们对市东小学的课堂教学发展提出了自己的真知灼见，也让在座的老师们受益匪浅。
值得一提的是，在本次“市东好课堂”的比赛中，听课老师通过“多元交互式课堂观察平台”进行有针对性的课堂记录。根据事先设定的观测点，老师们用ipad、笔记本电脑等进行记录，例如观察语文胡老师课堂中的师生交往，每位听课老师负责一个区域的学生情况。课后，上课老师和听课老师根据课堂观察平台提供的数据，进行教研活动，对教学内容进行修改，有效提高了评课和教学反思的效果。
　　本次“市东好课堂”教学比赛不仅是市东小学优秀课堂教学的展示，也是学校落实创智课堂的实际行动。期待有更多的“好课堂”在市东的校园里生根发芽！
2016-04-19