4月起，徐汇中学以“感恩在心，责任在肩”为主题的德育月即将拉开帷幕。
3月29日，身居德育工作第一线的全体班主任齐聚重德楼110，聆听了徐汇中学德育顾问、上海市高中德育管理专业委员会秘书长王金根老师的专题讲座--“核心素养”背景下学校行规教育与班主任责任，这也是本学期徐汇中学组织的第二次全体班主任培训。
王老师的讲座以最近在教育领域出现频率颇高的“核心素养”一词为核心，启发班主任们更全面地认识与思考新时代下的学校行规教育与班主任责任。王老师从“核心素养”概念的由来说起，为老师们重点介绍了新加坡、台湾等国家与地区对“核心素养”目标的定位，从而反思我国的教育旨在“培养什么样的人”这一时代追问。从“双基”到“三基”，再到“三维目标”和当下的“核心素养”，尽管育人目标的表达方式在不断发生变化，但万变不离其宗的便是要培养学生在知识、技能和品格方面的素养，“核心素养”最通俗表达方式即“把事情做好的能力”。王老师提出，在“核心素养”背景下，学校行规教育和班主任工作的重点必须落实到对学生的道德教化，具体表现为好品行、好习惯的养成教育，好习惯是人的素养系统的“总开关”，养成了好的习惯，学生才能拥有好的性格，最终成就好的人生。
王老师精心准备的课件与激情澎湃的演讲让大家体会到一位资深德育工作者的责任感与魅力，他的讲座深入浅出地运用了大量发生在校园内外的真实案例作为解释理论知识的依据，让所有的班主任老师们感同身受，受益匪浅。
（摄影：施如怡；责任审核：陈二）
2017-04-01