为了贯彻落实《区域推进幼儿园健康教育实施意见》，基于大课程观架构幼儿园健康教育实施体系。近日幼儿园开展了特色课程 “欢乐级组秀”——“登高节”体验日活动。
小班老师们利用运动场地上的人造小山坡、凉亭让幼儿进行登高。小班的孩子们带着自己喜欢的毛绒玩具一同“登山坡”，登上“山顶”孩子们一边欣赏着周围的景色，一边唱着儿歌，一片欢声笑语。
而中班孩子们的登高场所是在室内，利用到了教学楼的楼梯，进行楼梯登高。孩子们集体沿着登高路线，遵守规则有序的前进。当登上最高处，有的孩子已经“呼次呼次”喘着租气，但是拿下小红旗的瞬间，一个个小脸露出了开心的笑容。
大班“登山峰”的活动比较有挑战性。利用了户外场地上的运动器械，如梯子、架子、独木桥等材料，模拟搭建出与平时运动场景不同的“山峰”。大班的老师们带领孩子自主搭建场景，老师和保育员还亲自体验，检查搭建的安全性和稳定性。同时，在活动中老师和保育员合理的站位，做好防护。有一些胆子小的孩子，在老师的鼓励下也勇敢的登上了“山峰”，体验到了成功的喜悦。
在“步步高”的音乐声中，活动接近了尾声，但是孩子们玩的意犹未尽。在同一级组这个大家庭中，孩子们一起游戏，一起体验成功登高的快乐，愉悦了身心。活动充分发挥教师团队的策划、组织、协调作用，充分发挥团队力量，为幼儿园贯彻落实区域健康教育工作要求，深化幼儿园特色课程建设，培养健康儿童而共同努力。
2016/11/25