11月3日下午，适存小学邀请原上海市长宁区教育学院特级教师陈晞院长为全校教师作《学习力——面向未来的力量》的讲座。
陈院长分三方面讲解，人工智能技术挑战的是人类的教育、以核心素养为导向的教育质量观、学习力——核心素养的突破点和着力点。陈院长指出，核心素养实质是环境适应能力，综合国内外先进的核心素养理论，陈院长认为学习力是适应力之源，而真正的学习,应具备三项关键能力:认知力(感知理解层面，注意力、记忆力、理解力)、决断力(分析评价层面，分析力、判断力、决策力)、表现力(行动创新层面，执行力、实践力、创新力)。在21世纪，我们应该具有持续学习的热情和能力，一个好教师应该永远是一个学习者和学习的促进者。
陈院长一个多小时的讲座让教师们获益匪浅，台上台下互动，会场气氛活跃，对教师的人文素养很有帮助。教师们兴奋地表示：“听了陈院长的报告，我们的核心竞争力真的跨上了一个新的台阶，这样的报告我们爱听。”
2017-11-15