根据市二初中教导处工作安排，期末考试前要对学校的教学常规进行检查，检查方式为教导处和教研组长分两路检查，并做好图片文字的记录。检查下来以下几方面在原有基础上有所进步：
通过检查，我们发现老师在作业布置有精选，废除了“题海战术”。杜绝随意性作业，减少重复机械和死记硬背的作业，侧重于布置锻炼和提高学生思维能力和综合能力的作业，尽量减少学生无效劳动。布置作业要分层次，对不同的学生要有不同的要求。语文、数学、英语的一般作业应当天批改，第二天及时向学生反馈作业情况。对学生作业中反映出的普遍性问题，能做好批改记录，及时分析原因并进行评讲、及时调节教学进程、调整教学行为。及时反馈作业批改中发现的闪光点和问题，并对作业本中普遍性问题及时给予讲评，督促学生及时订正。会考学科书面作业，可以在课堂上完成，也有一些老师在教学基础上，布置一些操作、实验、调查、体验、感悟性作业，以培养学生热爱学习、热爱科学、留心社会、服务社会、服务他人的情感态度。
教导处和教研组长在检查时，都非常仔细地做好了检查记录，并拍了照片。常规检查完成后，教导处在教工大会上对全校教师作出了反馈意见，提出了进一步提高的要求。相信只要把教学五环节的各环节做精细了，学校的教学水平一定会得到进一步提升。
（摄影/责任编辑：钱敏华；责任审核：陈二）
2017-01-04