近日，东辽阳中学携手上海阳光微爱社工师事务所开展了一场以青少年人际交往为主题的青少年身心健康成长课堂。该校预备（2）班全体27名同学参与，对青少年人际交往的主题进行交流。
活动先由开场游戏“终极密码”引入，活跃现场气氛。随后主持人引导同学们以小组讨论的形式进行头脑风暴——由“朋友”一词快速联想，将所想到的答案都写在a4纸上，并且邀请小组组长上台为大家分享小组讨论结果。主持人最终引出同伴、同伴压力等概念。同学们积极参与，回答踊跃。
接着，主持人通过讲故事向同学们抛出“如何应对同伴压力”的话题。同学们踊跃举手、积极参与，提出了各种各样的应对方式以及自己对同伴压力的认识。主持人肯定了一些正面积极的做法，随后提出了一些“如何抵抗消极的同伴压力”的小建议。
最后，主持人对本次课程进行了总结，再次点明“朋友”、“信任”等正向人际交往的意义和关键所在。同学们表示，这样上课的方式新颖有趣，活泼轻松，学会了如何交朋友，以及如何积极面对同伴的压力。
青少年身心健康成长课堂，作为综合型的预防和干预模式，能够助力青少年身心健康，对家庭和学校都有重要的意义。
2017-11-07