9月26日，汇星幼儿园特别邀请宛南实验幼儿园吴晓雯老师，开展以《在生活中共同成长》为主题的生活讲座培训。为增强我园专业知识的培养，将生活活动的展开真正落到实处，我园老师同聚汇星南园，学习生活教育相关的知识，接触宛南实验幼儿园的生活教育特色。
生活教育在整个幼儿园教育中有不可撼动的地位，陶行知先生提出：生活即教育，好的生活才能成就好的教育。吴老师在本次讲座中，对生活提出：“趣”、“情”、“细”、“合”四字要义。
生活，强调生活的美丽、情趣、智慧。好看好玩的环境，对孩子会产生潜移默化的深刻影响。吴老师列举的幼儿园盥洗室，体现出盥洗室的色调准确、功能齐全、规划合理。在不同年龄段同时也可以体现不同的盥洗室文化，小班的情景化、中班的教育性、大班的自我服务特点……小小的盥洗室，却有大大的文化蕴含其内。
生活不仅是硬件上的设置，同时对自我的认知、对情绪的表达也是生活的一部分，给予孩子抒发自己情绪的机会，运用有趣、好玩、美观的环境给孩子表达自我的机会，也是一种生活教育中教师可以给予孩子的文化。教师要从孩子的角度出发，在生活的细支末节中给予孩子自我服务、发展的机会。
本次讲座的内容细致入微，带来的生活教育内容生动有趣，给各位教师生活教育的新创想，使大家受益良多。
（责编：叶梦萦；摄影：王韵；责审：邵丹）
2017-09-26