近日，来自杨浦区部分幼儿园的园长、教师相聚在黑山路幼儿园，观摩该园的幼儿科探活动现场。　　莅临本次活动的还有来自杨浦区教师进修学院学前教研室的主任高慧军老师。
　　这些来自区域内的近70位教师穿梭于教室和走廊，从一楼到三楼，仔细聆听教师的介绍、观察幼儿的操作，从相机的喀嚓声和充满喜悦的表情，不难发现，黑山路幼儿园的展示活动是成功的。
　　在狭小的走廊两侧，被布置成为幼儿互动的环境，供不同年龄段幼儿在这里玩创意拼图、轨道游戏、车道拼搭、齿轮发电、触摸发电等内容，这里成为幼儿互动的环境，探索的乐园。
　　在各个班级，大家更是清楚地看到每个年龄段幼儿分别都沉醉于各自的操作活动，小班幼儿在摆弄的过程中感知，中班的幼儿在操作的过程当中体验材料的特性，而大班的幼儿多倾向于制作活动，在这样的过程中探索、发现。无论是年龄段之间还是平行班之间都呈现出年龄段的差异和递进，体现平行班之间的互补和平衡。
　　随后，黑山路幼儿园两位青年教师就立足科学领域进行了专题介绍，彭老师从科学与领域结合的角度进行了介绍，小厉老师从主题活动出发，详细介绍了科学元素在主题领域的表现，给了大家很好的启示。
　　教研室主任高慧军老师给今天的活动以较高的评价，她认为：黑山路幼儿园在园长的课程领导力引领下所开展的幼儿科学探索活动是很实在的，切实立足幼儿园的基础，立足“幼儿发展为本”的教育理念，为幼儿创设科学的环境，投放多维度的材料。这样的活动让我们看到了幼儿的大胆、自信，看到了教师在执行力。
　　今天的展示活动是黑山路幼儿园在参加杨浦区学前教育展示周期间承担的又一项任务，这是我们的机会，更是一种挑战，预示着我们必须不断创新，继续创造属于自己的精彩。


2017-12-06