4月7日，上海市辛灵中学校长、全国教书育人楷模、特级校长谢小双主持的“上海市教师育德能力优化研究与实践实训基地”全体学员来到上海市同济第二初级中学观摩实训。
上午，学员们参观了校园浓郁的乒乓文化环境，从校门口的乒乓雕塑、教学楼门厅改建的乒乓文化展厅、敞亮的乒乓馆和走廊墙面分层乒乓文化育人的布置，处处彰显着同济二初乒乓文化育人的理念和特色。在学校乒乓馆内，学员们不仅观摩了乒乓运动员的训练课，很多学员还跃跃欲试，和学生运动员们开展了一场友谊对抗赛。
同济二初党支部书记顾凤英以《乒乓文化在校园》为主题，从探索体教结合开启办学思路、奠基乒乓教育构筑办学特色、营造乒乓文化追梦办学理想等三方面介绍了学校对“乒乓文化”的实践与思考，让全体学员们体会到了：小乒乓蕴含大文化。
下午，同济二初楼正堂校长邀请基地学员们为学校乒乓文化的进一步发展建言献策，学员们结合上午学习体验的内容纷纷阐述了自己的实训心得。基地主持人谢小双校长指出：一个学校的发展要找主线、找强项，同济二初经过生情、师情、学情的综合分析，发现了机遇并且抓牢、用好了机遇，把乒乓文化渗透进每一位师生心中，用学生喜闻乐见的形式和活动来促进思想道德建设和综合素养的提高，也促进了学校整体办学质量的提升，小乒乓成就大梦想。
　　一天的实训，让来自全市各个区县的基地学员们了解了位于杨浦东北角一所普通公办初级中学的办学思路和特点。曾经默默无闻的同济二初自2013年12月挂牌“中国乒乓学院基地学校”后，充分发挥杨浦区域内大学集聚的优势，通过和中乒院资源共享、优势互补，实现基础教育与高等教育的资源嫁接、衔接和整合，并积极探索“体教结合”的创新模式，开创学校发展的新思路、新局面。经过近三年的实践，学校“乒乓育德、乒乓启智、乒乓健体、乒乓强校”的育德理念初具成效，小乒乓发挥了大作用。
2016-04-07