2017年04月25日下午，杨浦区三年级英语教研活动在杨浦小学分校举行。活动围绕英语学科《单元教学实施建议手册》的实践与研究展开。
　　活动首先由世界路小学的张蕊老师对牛津英语3b module2 unit2进行了教学设计说明。张老师结合三年级的《单元教学建议实施手册》，围绕教学目标和文本两个板块，对即将开展的单元实践课进行了分部阐述，直观展现了本单元清晰的目标导向。
　　接着，杨浦小学分校的蒋薇佳老师进行了三年级m2u2 period3 playing with toys的实践课展示。本课时预让学生从颜色，感受，功能等方面介绍自己或他人喜爱的玩具，从而感受分享玩具的快乐。课堂上，学生认真聆听、发言踊跃。蒋老师设计的课堂教学内容紧凑、层次清晰，通过思维导图的方式，让学生充分表达，有效锻炼了思维能力。在最后的综合活动环节，学生能够根据教师的指令，有礼有序地与同伴们分享自己喜爱的玩具，将课堂氛围推向高潮。
课后，五角场小学的王晓燕老师针对本课时语言任务设计、课堂活动以及课后作业设计进行了阐述。听课的老师们深刻感受到语言任务设计是在语境的带动下不断推进的。教师注重评价，通过学习单自评、小组互评，充分体现评价伴随；最值得一提的时，本课时新创设的lego语境是杨浦小学分校的特色活动之一，十分贴近学生的生活，语用性强。
活动最后，来自齐齐哈尔路第一小学的周萍老师对此次研讨活动做了点评：本次教研活动，很好地展现了杨浦区教师的团队合作能力，清晰的说课和精彩的课堂，起到了示范的作用。希望教师们用好《单元教学实施建议手册》，拥有善于发现的眼睛，将学校的校园文化融于课堂，创生智慧。
2017-04-27