灿烂的阳光映衬着孩子们灿烂的笑脸，一切都是那么的美好，今天是开学的第二天，也是大家期待已久的专用活动室开放日。上午九点半一到，中大班的孩子们就迫不及待地两两结伴，自由穿梭于各个活动室之间，玩得不亦乐乎。
乐阅书吧里，根据幼儿年龄特点和不同需要划分成错落有致的不同区域：在休闲区，有的幼儿在各种童趣的沙发上自由翻阅图书；在视听区，有的幼儿自己动手操作摆弄着录音机、音带和配套图书；在安静的阅读区，色彩温馨的桌、椅，给孩子们暗示了阅读时正确的坐姿，也是幼小衔接的重要环节；还有新书推荐区，这学期新购置的好书吸引着许多幼儿的目光。
儿童离不开生活，而教育应把握时机。儿童厨房正是这样一个既受幼儿欢迎，又能寓教于乐，既充满生活情趣，又能体验生活实践的活动场所。这里提供的是一个共享、开放、安全、卫生的环境，所有适宜幼儿高度，方便幼儿操作的设施都充满了童趣，仿佛置身于迷你的童话世界。孩子们洗干净手，戴上可爱的厨师帽，穿上小围裙，自己动手制作了一盘盘美味的春卷。充分享受生活所带来的乐趣的同时，他们学会了分享、获得了自信。
探索、玩耍是孩子们的天性。科探室的老师精心设计游戏内容，为孩子们提供了丰富的游戏材料，在多个有趣的小实验中让孩子们感受到了自然科学的无穷奥秘。
建构室里孩子凭着自己的想象搭出无限可能，有效开发想象力和创造力。棋类室的幼儿在棋类天地开展智力体操，快乐游戏，“棋”乐无穷。音乐室的宝宝在音乐的海洋里愉快畅游……
专用活动室是一种开放的活动环境，在专用室中，教师鼓励幼儿自主选择、自主探索，在和材料、环境的相互作用中获得认知、情感及社会性等各方面的发展。同时也是我园个性化办园理念的展现，更是我园教育质量整体提升的又一标志。
（责审：刘长琨）
2016-09-01