自从长宁区教育局颁布了《长宁区小学“快乐拓展日”家校共育计划实施指导意见》之后，江苏路第五小学作为试点单位，积极探索，充分发挥家庭、社区的教育合力功能，提倡家庭共同参与教育，共同构筑“家校共育”的育人框架。
11月11日，学校接受了长宁区教育局对学校进行的“家校共育”工作的专项调研，专家在听取学校汇报、访谈家长和家校共育项目负责人，查阅资料后，对学校的“家校共育”工作进行了总体反馈。专家们一致认为，学校的“家校共育”工作开展地扎实、有效。顶层设计针对性、系统性强，家校共育目标达成度高；实施过程缜密，与学科整合、活动主题化；评价特色鲜明，重在激发家长和孩子的主动性和积极性。
在整个调研过程中，给专家留下深刻印象的是学校的mooc课程、“快乐拓展日+”社团活动以及magic night活动。这些课程与活动，都有家长地主动参与，各项活动的策划实施、课程的教学设计，家长都主动融入、主动对接、主动承担，真正体现了“家校共育”。
最后，专家高度评价了学校的家校共育工作“领导高度重视，教师热情投入，家长全员参与，学生幸福成长”。
通过此次对“家校共育”工作的总结和调研，学校对此项工作也有了更深刻地认识。我们感到只有家庭教育与学校教育形成目标一致的合力，才能更好地促进学生的成长。因此，探索有效的家校共育之路，实现家校之间行动一致，信念一致，志同气和，将成为我们不断努力的方向。
2016-11-17