9月18日下午，以“分享、共进”为主题的跨学科教研活动在上海小学举行。本次活动由英语学科教研组的老师向大家交流并展示她们研讨“学期课程纲要分享课”的过程以及在体验中所得到的收获。来自金山朱行小学的四位教师和徐浦小学的三位见习教师参与了整个活动。
活动由教导主任汪成亮老师主持，执教分享课的朱依佳老师首先介绍了四年级第一学期英语《学科课程纲要》分享课的前期准备；朱老师着重将原先的教学过程与区英语教研员施嘉平老师指导后的改进通过对比，展示了团队教研在目标、教学与评价一致性的分享方法上做出的调整以及最新的认识——讲目标，带评价，让目标与评价保持高度、紧密的一致。朱老师表示，经过这个过程她着实感受到要上好开学第一课的重要性：它不仅帮助学生了解了整个一学期的学习目标、学习内容，更使学生明白了评价的方式与标准。同时，也使得自己对即将开展的英语教学梳理得更加清晰，保证教学工作的顺利开展和对学生的评价更具针对性。
接着，英语教研组大组长朱青秀汇报了两年来英语教研组从撰写课程纲要的撰写到课程纲要分享课的研究过程，随后，语文、数学和综合学科组的三位教师代表从朱老师的分享课出发，结合本学科的特点，分享了她们对分享课的体验与感受。
毛坚琼校长对本次活动给予了高度的肯定，同时她也指出，在小学阶段全面实行等第制评价的新要求下，我们要结合最新出台的语数英学科中高年段“基于课程标准的评价指南”，进一步修改《纲要》，自觉、主动地提升对《纲要》及时修改的意识。
（责审：刘长琨）
2016-09-23