序曲
宜川附校的“涉台”教育课程发端于2003年，经过十多年的深耕厚植，形成了“三进一延”多位一体的育人平台。这一课程已成为学校的德育品牌，更是“迷你”课程中的一张熠熠闪光的“名片”。
2010年，学校与台湾姊妹校形成了师生定期互访的机制，旨在拓宽视野、增进了解、丰富阅历，在文化交流中，不断增强学生的交往自信。
2017年10月23日～29日，由王浩军校长带队、25位师生组成的代表团踏上赴台之旅，开展了为期七天的研学交流活动。
文化交流篇
活动期间，宜川附校师生分别参观访问了台湾新北市圣心小学、台北市实践小学、台北市怀生中学。就学校办学思路与人才培养模式作了深度交流，实践小学 “多元发展”的办学目标、怀生中学“放眼世界”的办学思想和圣心小学“相亲相爱”的办学理念，以及我校“自主能动、快乐学习”的办学理念，都让彼此在文化交流中获得新的认识与感悟。尤其是在圣心小学参与的“学生领导力”论坛，更是与我们的“四自”人格教育有相通之处，给我们不少实践层面上的启迪。
课程教学篇
10月26日，宜川附校研学代表团来到圣心小学。东道主——圣心小学举行了一场隆重而简洁的欢迎式，两校学生以节目表演的形式呈现了各自的特色课程。随后，我校20位学生走进课堂，与姊妹校的学子们结伴共学。黄丽倩老师开设了一节图画书导读课，圣心小学的吴嘉峰老师展示了一节数学课，带给双方师生不一样的教学体验。课后，两校教师代表进行了热烈讨论，对于课堂的组织形式、学生的学习方式等展开研讨，相互借鉴与学习。
生活体验篇
此外，附校的师生们还有幸参加了圣心小学的仁爱园游会义卖活动。我们搭建了自己的义卖展位，不仅展售自己提前准备的书画、手工作品，还赠送上海特产——大白兔奶糖、梨膏糖、五香豆，这些物品获得了台湾家长、同学的青睐，让我们欢喜在眉梢；而圣心小学师生们的创意和热情也让同学们大开眼界、收获满满，感动在心头。
白天，附校的孩子们跟随学伴进入课堂，与台湾同学一起学习；晚上，则入住学伴家庭，深入了解台湾的家庭文化。四（1）班的邵靖涵同学感慨地说：“台湾小朋友和他的爸爸妈妈好热情呀，带着我到处参观，还准备了很多美食。我真喜欢他们，希望他们有机会能来上海玩。”这就是我们期望给予学生的“高峰体验”教育吧。
社会实践篇
“读万卷书，行万里路”，研学旅行当然少不了欣赏与感受当地的自然风光和风土人情，这也是一种阅读、一种学习。附校师生参观了孙逸仙纪念馆、台北故宫博物院、柿饼观光工厂、南港运动中心、野柳地质公园和士林夜市，师生们用眼用心品味台湾美景，动手动脑体验手工制作。同学们将这些丰富多彩的活动，都写进了《涉台教育研学旅行手册》和自己的回忆里。
尾声
为期七天的赴台研学交流活动，我们进课堂学习、进社会实践、进人际交往，得到了多重体验，增进了两岸学子的交流与了解。充实有意义的研学之旅，我们满载而归，相信它也会点亮学生未来的学习生活旅程。
2017/11/12