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比较中英课堂的异同,感受不同氛围的文化:位育实验学校与英国姐妹校文化交流活动

2018-2-12 7:15:40发布91次查看ip:发布人:021

近期,位育实验学校八位学生在三位老师的带领下,来到英国姐妹校——芬汉姆帕克学校,进行了文化交流活动。
芬汉姆帕克学校的总校长马克先生发表了热情洋溢的讲话,学生表演了精彩的节目,以此表示对来访的中国师生的热烈欢迎。随后,两校还互赠了礼物,学生代表陆彦丞的书法作品引起英国师生对中国传统文化的浓厚兴趣。
位育实验学校的郑海辉老师为英国师生开设了《认识正在行走的中国传统文化》的讲座,通过生动的视频、详实的文字资料从几个方面详细介绍了我们博大精深的传统文化、独具特色的学校课程。陆军英老师则上了一节中国传统礼仪的课程,通过教授英国学生学习拱手礼,吟诵《论语》中的经典名句,带领学生学习感受中国文化的独特魅力。孔夫子、文房四宝、京剧等传统文化的典型符号,让英国学生学得兴致盎然。
位育实验学校的学生们则走入英国课堂,与英国学生一起上了英语阅读课、数学课、机器人程序设计与操控等课程。学生们在学习与实践过程中,体验了中英课堂的不同,在交流中深刻感受到了中英文化在不断碰撞、再融合。位育实验学校的同学也以自己的勤奋好学以及良好的英语表达能力、得体的谈吐得到英国师生的交口称赞。
作为文化交流活动的重头戏,我校的八位学生还带领英国学生排演了中国传统戏剧《花木兰》,他们不仅手把手教英国学生说中文台词,如何在舞台上走步,如何做各种动作等,还把传统戏剧背后蕴含的意义告诉英国学生。经过短时间高密度的排练,中英学生共同表演的戏剧获得了巨大的成功。排演让中英两校的学生们建立了深厚的友谊,我们学生也真正成为了 “中国传统文化的使者”。
两校的交流已经历经十年,此次出访,我们还与马克校长就“中英学生连线”项目和英国学生明年来访等问题进行了积极磋商,希望两校能更好地利用项目资源和现有的教育伙伴关系,进一步开展中英教育交流合作项目,开拓教师和学生的国际视野,增进国际理解,分享教育理念,共享教育资源,促进两校在教育国际化的道路上共同发展。
此次出访活动的成功,得到了教育局的大力支持。出访前,学校邀请了国交中心的江老师给学生做了题为《中英文化差异与外事礼仪》的培训,让孩子对英国有了感性的认识。还让英领馆的前文化官员张老师给所有老师做了《中英教育的异同和启发》的报告,让大家获益良多。
位育实验学校开展的中英文化交流活动,培养了学生的独立自主能力和团结协作精神,让他们亲身体验了原汁原味的英国教育与文化,弘扬了中华传统文化,增强跨文化意识与跨文化交流能力,进一步增进了中英师生间的友谊。
(责任编辑:樊佩;责审:陈曦)
2017-10-11
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