在人的成长过程中，无论是来自书本的、课堂的亦或是多元形式的学习、实践、交流，其中很重要的一点就是来自正能量的、富有激励性的话语指点与勉励。在我们南中的校园，每周一上午07:30~07:55升旗仪式时间，聆听校长的国旗下讲话已成为惯例；大家在康潇津校长抑扬顿挫富有感染力的讲话中，懂得学习的真谛、生活的品质与工作的意义。康校长第十二与十三周升旗仪式时间，以“把我们的学习品质再提升一下”及“兴趣抑或不是最好的老师”为主题跟师生分享。
在“把我们的学习品质再提升一下”的讲话中，康校长进一步诠释了学校以 “会学习、能发展”为育人目标的，坚持以学生为中心，以“人本 、人文 、格物 、致知”为办学理念的，“让每一位学生成功、成才、成人”为教育方向；他要求我们的教师要始终“抱着谦逊的态度，像一个小学生一样时刻敬畏我们的教育对象，一刻也不能停止改进我们的教和学，我们正紧跟时代的步伐，时刻关注我们的每一个教育对象，不断改进教与学，提升我们的学习品质。”他建议“任何学习‘都要首先满足孩子身体的需要、律动的需要、情感的需要’”。他还举例学生在语文学习中的““读读、议议、练练、讲讲”，作文书写中的基本态度“就是自己要多写，要天天写。有话则长，无话则短，写了就是了。”再者提升学习品质的另一个法宝“记则有成”——让记录成为我们一种生活习惯……。最终养成一种可尊、可学、可靠、可信的良好学习品质。
而在今天周一上午07:30~07:55升旗仪式时间，康校长以“兴趣亦或不是最好的老师”为主题，延续上一周如何提升学习的品质。他说“一个肩负升学和事业重任的有志青年，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢”；因此，决不能“以‘缺乏兴趣为借口，蹉跎青春，少年不识愁滋味’”。二是作为高中学生，要有近期的、长远的学习计划，要有主动学习的习惯，要学会在学习中找到乐趣。三学习是需要长时间的坚持与坚强的毅力；人生只有去拼搏、去奋斗、在风雨中百折不挠勇往直前，才能在每一个驿站都留下不悔的记忆。四兴趣与毅力并不矛盾，两者相辅相成、相得益彰；作为学生不仅要培养学习的兴趣，更要注重毅力与志向的培养；要明白“人没有目标，就等于一艘没有舵的船”；我们“每个人需要耐心坚守，需要坚定信念，需要执着追求”……。
从“把我们的学习品质再提升一下”到“兴趣亦或不是最好的老师”，康潇津校长的二次升旗仪式讲话，其宗旨都是指向学习品质的提升。这无疑为我们审视自己的学习，近期及长远目标，以及奔向目标达成的过程中毅力与执行力，方法与途径指点迷津。愿我们在每一天的教与学中，时时审视自己在学习中的长处与短处，定期反省自己；培养提升学习品质的良好习惯，找出适合于自己的学习方法，并全身心的投入学习；用我们正确的行动与无限的毅力，去创设无限的你与无限的成功！人人都成为学校育人目标中“会学习、能发展，报效祖国、服务人民”的典范。
2017-11-22