2017年10月10日、12日两天，长宁实验小学一年级的小脚丫们迎来了“学习准备期”后的第一次家长开放日。
自“学习准备期”以来，老师们适度减少教学内容，放慢教学节奏，与小脚丫们增进情感交流，消除了他们对新环境的陌生感。老师们耐心地引导小脚丫们初步了解学科学习的基本规范，激发他们学习的兴趣，从而更快地适应小学学习生活。
你看，今天我们的小脚丫们向家长展现了自己在语文、数学、英语学科上的风采。语文课上学习拼音字母；数学老师领着大家一起来数数；英语课和朋友们打个招呼say hello。课堂上，小脚丫们双眼始终注视着老师，认真听讲，积极举手发言。快乐、自信写满了每个小脚丫的脸上：
一（1） 班许婉月：今天妈妈到学校来看我上课了，我很开心，我想表现得棒棒的让妈妈看。
一（2）班孟容萱：爸爸看到了我们做得非常棒的广播操和武术健身操（还获得校长表扬了呢！）课堂上我积极举手、大胆发言，要让爸爸看到我最好的表现。
一（3）班刘钰：我今天很开心，妈妈能到学校来看我上课。她夸我武术操做得好，上课表现好，让我以后上课积极发言
一（4）班郑心悦：通过一个多月的学习，我喜爱上了我的小学，喜爱上了和蔼可亲的老师。我盼望着天天上学，在学校我可以学到很多知识，交到很多朋友，可以天天见到我喜欢的老师们。
一（5）班蒋欣妤：今天妈妈来参加开放日活动，我要把自己最好的一面表现出来，这样妈妈就知道我平时上课是很乖的。今天我吃饭也很快，又进步了！
一（6）班闵慈：我今天特别开心，因为妈妈陪我上课了。今天我上课回答问题声音比之前响，老师表扬我有进步，还奖励了我表扬章！我好骄傲！谢谢老师，老师辛苦了！
家长们关注着孩子在课堂上的每一个表现，不时用手机记录下一个个精彩瞬间，脸上忍不住露出会心的笑容，因为他们不仅感受到了孩子对学习的热情，更是看到了孩子们已逐渐养成了良好的学习习惯，逐步适应了小学的学习生活。家长为孩子的点滴进步感到骄傲：
一（1）班何彦亭妈妈：感谢学校提供本次家长开放日活动。当我们走进校园，看到整洁的环境，明亮宽敞的教室，先进的教学设备和敬业的老师，友爱的高年级哥哥姐姐们，感到无比欣慰。当和小朋友们一起在操场上参加升旗仪式，看到小朋友们做广播操、武术操，一起聆听校长讲话，再有序地回到教室，顺间觉得小朋友已经完全融入长宁实验小学这个大集体。三门主课的教学生动活泼，课堂气氛活跃，小朋友们时而进入童话王国，时而充当起小小裁判员和评论员，时而唱歌跳舞，打破了我们对小时候严肃的课堂气氛的印象。小朋友在老师们的教导和带领下，一个个遵守纪律、认真听讲、积极发言，进步显著。在此，真得非常感谢老师们，你们辛苦了！
一（2）班刘悠扬爸爸：学校开放日活动组织得井然有序，内容丰富，让家长以“沉浸式”的方式感受学校的教育理念，充分了解到孩子们初入校园阶段习惯养成的重要性。能直接观察到孩子的课堂表现，以及老师们一流的专业水准和对孩子们的耐心程度，确实让父母们也受益良多。公开课不仅仅是“教孩子”，更是“教父母”。
一（3）班陆韬成妈妈：今天参加了家长开放日活动，这是第一次近距离看到孩子进入小学的学习生活情况，心里期盼而激动。让我印象深刻的是老师们把低年级课程的简单内容用生动的语言、丰富的表情和多样的教学方法表现出来，吸引孩子们的注意力，激发他们的兴趣，提高他们的思维和表达能力，课堂气氛非常踊跃热烈。尤其让我感触的是，老师对我那顽皮孩子的细致耐心和鼓励。这份用心，我深表感激。家长开放日虽短暂，但我更坚信了孩子们能在长宁实验小学，在这个班级快乐又健康地度过小学生活！
一（4）班刘子鱼妈妈：上小学一个月以来，孩子改变很大，对学校、同学和学习的喜爱无以言表，通过“家长开放日”这座沟通学校和家长之间的桥梁，我发现了孩子改变的原因。学校精心安排，老师精彩教学，孩子们积极投入，给我带来很多不一样的感受。孩子的进步都和学校里老师的教导息息相关，低年级简单初步的知识，在老师们的创意传授下，变得丰满有趣，牢牢地吸引孩子一心向学。孩子在学校学到的不仅仅是知识，还收获了学习的内心满足感和好习惯、待人的礼貌和尊重。感谢学校和老师对孩子的培养，作为家长，我们也将继续努力，家校携手，共创孩子美好未来。
一（5）班张梓涵妈妈：学校从硬件设施到人文教育理念都蕴含着丰富的文化底蕴，家长被深深吸引，惊喜不断！课堂上学生听讲状态非常好，老师时刻提醒学生坐姿端正认真听讲。语文蔡老师甜美动听的笑容，深入浅出的引导把孩子们的积极性充分调动并发挥了出来；数学刘老师激情饱满的状态，利用实物讲解，学生参与互动等，驾轻就熟地开启了孩子们的智慧大脑；英语王老师优美清脆、发声纯正的英语口语，培养孩子们的口语表达能力，穿插趣味的游戏和互动环节，学生们乐学善思，课堂学习气氛热烈！感谢校领导和老师们用心的灌溉，辛勤的付出！作为长宁实验小学的家长感到自豪！

2017-10-13