2016年12月1日下午，徐汇区历史教研活动在市二中学举行，在务本楼三楼微格教室陈伊萍老师和杭乡两位老师分别展示了不同类别的历史教学研讨课。
13时15分，杭乡老师执教高二年级《唯物史观下的史料实证——你看到的是哪个张学良》一课，指出张学良作为20世纪最具争议性人物，至今对其评价的众说纷纭，课程渗透多方史料论证的史学方法，是学生初步掌握以史料实证构筑历史人物的基本方法。学生在课堂中也充分表达了从自己眼中看到的张学良形象，对个人道路与国家命运之关联的理解也加深了。在杭乡老师的引导下，学生懂得了在世界观、价值观多元化的今天，应如何运用好唯物史观，客观把握一个众说纷纭的敏感人物或敏感事件。
14时05分，陈伊萍老师执教高一年级《历史阐释下的家国情怀——春秋战国社会转型》。陈老师的教学设计旨在让学生懂得诗歌等文学作品可以作为揭示时代特征、社会风貌的证据，从中挖掘和分析作品所反映时代的生产力水平以及社会发展水平，历史地分析社会转型的根本原因，使学生认识历史解释的重要性，并结合史实对社会转型中孕育的统一因素作出解释。感受历史大势，培养家国情怀这一历史学科核心素养。
课后，与会老师留下与陈老师、杭老师作了交流。区教研员方勇老师对两位老师的课程作了点评，对两位老师的备课过程向与会老师作了介绍，也提出了宝贵的意见与建议。
（摄影：金天；责编：周宇；责审：刘长琨）
2017-01-03