为加强青年教师队伍建设，提高教师教育教学水平，5月15日起，为期三周的杨教院实验小学教学月暨第二届“成长杯”教学比赛活动拉开了帷幕。在检验教师常规教学质量的同时，又进一步实现了全校教学水平的提升。
本次大赛由校长、教导主任和教研组长担任评委，共有来自全校不同年级、不同学科的16位青年老师积极报名参加，另有3名资深教师代表教研组展示教学成果。19名教师中60后1名，70后3名，80后5名，90后9名。可以看出我们的教师群体梯队已初步形成。90后登上讲台，80后奋勇向前，60、70后的教师们风采不减当年。
参赛老师们为了此次大赛做了精心的准备，如向经验丰富的老教师虚心请教，共同确定讲课内容，并对内容反复切磋。19堂精彩纷呈的教学展示课，涵盖了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品社等七个学科。并渗透了学校七大研究课题的成果，“过程性评价”在语文课堂上针对学生口头表达进行了研讨，“游戏化教学”在体育课上充分体现，“云课堂”在数学课上大胆尝试……感动于老师们对教学的热爱，感动于各个教研组集体的智慧。
学校教导主任沈怡老师表示，本次大赛为老师们提供了学习观摩和讲课展示的平台，课堂教学比赛是对学校老师常规教学的一次检验，也是老师教学水平的一次展示，同时此次比赛为提高青年老师教育教学能力，推动教学改革起到了积极作用。
这次教学月活动可以用这三个词来总结：传承、发展、创新。相信杨教院实验小学的青年教师们将传承老教师的优良传统，继续发展学校的特色，在课堂教学中不断创新，走出一条成功之路。