太阳当空照，花儿朝我笑，小鸟说早早早，六一儿童节就来到！
今天，闵行的孩子们迎来了六一国际儿童节，他们绘图作画、表演节目、演奏器乐，用各种方式庆祝这个属于自己的节日。
我们闵行的区领导也非常关心师生们的情况，昨天一早，区委副书记、区长倪耀明与副区长杨德妹便开始了学校走访之旅。
不过，这次他们到的学校都有些“特殊”——这几个学校，都是刚建成不久的新校。
闵行区马桥文来外国语小学
闵行区马桥文来外国语小学于2015年9月正式落成开办，目前，学校共有三个年级18个班579名学生，46名在编教职工，预计到2018学年将会有四个年级26个班近900名学生。
办学三年来，学校在“让每个孩子都成为最好的自己”核心理念引领下，将“身心健康、品行端正、乐学善思、特色见长”作为学生培养目标，将“慧学习、慧工作、慧生活”为教师发展目标，着力推进学校管理变革与学校发展，努力让每一位师生都得到最好的发展。
在文来外国语小学，区领导一行参加了学校艺术节闭幕式活动，欣赏了学生们的表演，并为艺术节合唱优胜奖获得班级、马桥镇“优秀班集体”颁发了获奖证书。倪耀明对孩子们的表演比出了大拇指，并向孩子们表达了节日的祝贺，衷心祝愿孩子们在未来健康成长、快乐成长。
闵行区马桥复旦万科实验中学
上海市闵行区马桥复旦万科实验中学创办于2016年6月，学校规划为24个班级教学，现有六年级6个班，七年级2个班，学生204名，教师29名。
学校以“关注每一位学生快乐健康成长”为办学宗旨，以“允公允能学做新人”为校训，以“具有国际视野、兼具人文与科创精神的新时代公民”为育人目标。为满足学生个性化需求，学校面向全体学生，积极开展读书节、科技节、体育节、艺术节等活动，同时，以科技为引领，培育多元特色项目，打造特色精品课程。
区领导首先参观了学校的操场、食堂与门卫室，详细询问了食堂的食品卫生状况与门卫室监控的运行情况。
随后，区领导们还来到了特色课程教室进行走访。教室里，学生们正在进行七巧板拼图、搭建“快乐小屋”、拼接火箭模型等多项手工艺的制作，这种“动手又动脑”的教学方式，寓教于乐，不光提升了学生综合素养，更丰富了校园文化生活。
上海闵行区民办德闳学校
上海闵行区民办德闳学校于2017年9月1日正式开学，是一所面向中国学生的十二年制学校。
德闳学校在实施上海市二期课改课程的基础上，通过与国际课程专家的合作，开发了一系列融合国际先进教育理念和教学方法的校本课程，为中国学生提供中西融合的国际化教育。
在德闳学校，区领导一行仔细询问了学校的招生情况，还步入教室观摩了乐高课程、陶器制作课程、数独课程等众多特色课程。
近年来，这些资源优质、独具特色的学校在闵行“遍地开花”。闵行区通过“内联外引”，大力推进学区化集团化，不断增加优质教育资源的供给，借力区内“名校”开展项目合作，以“一校多区”、“多校一体”的形式，不断扩大优质教育资源的辐射力度。
此外，闵行区还先后与复旦、交大、上师大、华师大、上海中医药大学等合作，高起点开办新学校。去年，交大附中（闵行）教育集团、上海中医药大学附属系列学校（贯穿小学、初中、高中三个学段）相继成立，并完成了上师大三附中、三附小的签约、筹建工作。
随着闵行一个个地区板块的教育逐渐被“点亮”、“发光”，闵行正在逐步补齐地区短板，缩小区域教育水平差异，实现教育的优质均衡、多样化发展。
至2019年底，闵行区还将实现学区化、集团化办学全覆盖，打造12个学区、8个教育集团，学区化集团化办学覆盖全区100%的义务教育阶段学校和公办幼儿园。
未来，闵行家长们再也不用为了“学区房”而头疼啦，因为，家门口的每一所学校都是好学校！