集团化办学是杨浦教育的亮点，在促进教育公平，办好老百姓家门口的好学校中，起到了积极的推动作用。为了进一步总结集团化办学的经验，找到工作提升的新动力和新的增长点，进一步促进教育公平，杨浦区人民政府教育督导室于5月23日-5月24日以“文化共识、课程共创、教学共研、队伍共建、成果共享”为督导指标，对控江二村小学教育集团开展办学水平督导。翔殷路小学作为控二集团成员校于5月23日接受了教育督导室以“督导回访（即规划指导）”形式的调研。
　　5月23日上午，督导室胡昊然副主任带领集团督导专家组和规划督导组一行15人莅临翔殷路小学进行规划调研，观看了学生日常出操，巡视了校园文化环境，聆听了诗意长廊和云端书法的实施，欣赏了拓展型课程小组学生的沙画表演。教育督导组成员们，对于学校的“诗意教育”课程建设实施给予了好评。
　　校园环境的巡视后，督导组随即进行了听课、访谈、查阅资料等工作，并于十点四十分倾听了钱斌校长“学校三年发展规划自评报告”。
　　5月23日下午，教育督导组成员就“教学管理、课程教学、德育工作、教师发展”这四方面进行了反馈，钱斌校长就其反馈内容进行了回应。在这一天的督导回访过程中，督学们共观课10节次，访谈十几人次，召开各类座谈会2个，比较广泛地获取了有效信息，并据此作出督导评价意见。
本次督导评估，不仅是对控二小学教育集团工作的一次大检阅，也是对于翔殷路小学三年发展规划的达成与落实的一次检验。它推动了学校教育教学各个方面的发展，有效地促进学校各类相关工作的落实和推进，有利于发现问题、深挖根源并切实解决。通过此次督导回访，翔殷路小学的各项工作将迈上一个新台阶。